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        1. 【題目】小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示),下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法不正確的是

          A. 通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

          B. 若無(wú)紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳

          C. 利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水

          D. 利用該裝置制氧氣,無(wú)紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣就越多

          【答案】D

          【解析】A. 通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)使液體與固體接觸,也能隨時(shí)使液體與固體脫離接觸,從而能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,正確;

          B. 大理石與鹽酸反應(yīng)可制二氧化碳,若無(wú)紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳,正確;

          C. 雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水,正確;

          D. 雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,其中二氧化錳是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變反應(yīng)的速率,不能增大生成物的量,利用該裝置制氧氣,無(wú)紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣是一樣的,錯(cuò)誤。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

          (1)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)①
          (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,若試管中反應(yīng)物為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_;已知過(guò)氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是(填字母標(biāo)號(hào))。
          (3)F裝置可用來(lái)作排水法測(cè)氫氣的體積,此時(shí)氣體應(yīng)從(填a或b)口進(jìn)入。F裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是
          (4)某;瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

          ①收集一瓶二氧化碳:打開(kāi)止水夾K1和K3 , 關(guān)閉K2 , 從分液漏斗向裝置A中加入足量的稀鹽酸,寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;當(dāng)看到D中現(xiàn)象時(shí),CO2已集滿。
          ②證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):關(guān)閉止水夾K1和K3 , 打開(kāi)K2 , 從分液漏斗向裝置C中加入適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程中C中發(fā)生的化學(xué)方程式。C中觀察到的現(xiàn)象中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在.這里的是(

          A.原子B.元素C.分子D.離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)只有一個(gè)地球!為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是

          A.回收處理垃圾,變廢為寶

          B.逐步減少化石燃料的使用

          C.在燃煤過(guò)程中采用脫硫技術(shù)

          D.污水不用處理直接進(jìn)行排放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

          A.氧氣和液氧都具有助燃性說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

          B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

          C.H2O H2O2 組成的元素種類(lèi)相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

          D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,氣體收集完畢,應(yīng)先______________________(從水中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈”)。

          (3)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________。

          ①若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是_________________(說(shuō)出一種即可);

          ②在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),常含有鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體,利用飽和的碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液可以除去氯化氫,如果用如圖所示的裝置除去雜質(zhì)氣體,則氣體應(yīng)該從____(12)端進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】南國(guó)湯溝酒,開(kāi)壇十里香.這一現(xiàn)象說(shuō)明了(

          A.微?梢栽俜B.微粒不斷運(yùn)動(dòng)

          C.微粒很小D.微粒之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列儀器中(1)燒杯(2)錐形瓶(3)量筒(4)集氣瓶(5)試管(6)蒸 發(fā)皿

          A不能加熱的是______________

          B能放在火焰上直接加熱的是___________

          C要放在石棉網(wǎng)上加熱的是__________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年1月至10月份,全省共發(fā)生火災(zāi)13839起,死亡21人,受傷7人,直接財(cái)產(chǎn)損失1.4億元,為防災(zāi)減災(zāi),下列做法正確的是

          A.高層樓房著火乘電梯逃生

          B.火災(zāi)逃生時(shí)彎腰前行

          C.燃?xì)庑孤⿻r(shí)點(diǎn)火檢查

          D.加油站內(nèi)撥打或接聽(tīng)電話

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          同步練習(xí)冊(cè)答案