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        1. A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸.

          請(qǐng)回答下面問題:
          (1)物質(zhì)I的化學(xué)式是            ;   物質(zhì)E的化學(xué)式是                   
          (2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是            
          (3)物質(zhì)F屬于 堿 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
          (4)物質(zhì)C的用途有                                    (寫一點(diǎn)即可).
          (5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                  
          (1)Fe(OH)3;H2SO4;(2)復(fù)分解反應(yīng);(3)堿;(4)滅火(或作氣體肥料或化工產(chǎn)品的原料等合理答案);(5)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

          試題分析:B是紅色粉末,且能與氣體A反應(yīng)生成兩種物質(zhì),所以B是氧化鐵,A是氣體故是一氧化碳,兩者反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,B能夠和E反應(yīng),則E應(yīng)該是酸類物質(zhì),由于H不溶于稀硝酸,所以H是氯化銀或硫酸鋇,H和I中含有一種相同元素,所以含有的相同的元素是氧元素,則H是硫酸鋇,I是氫氧化鐵,G是硫酸鐵,F(xiàn)是氫氧化鋇;
          (1)由分析知I是Fe(OH)3,E是H2SO4
          (2)反應(yīng)②氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水的反應(yīng),該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
          (3)F是氫氧化鋇,屬于堿類物質(zhì);
          (4)物質(zhì)C是①的反應(yīng)生成的二氧化碳,二氧化碳不能支持燃燒,所以可以用來滅火,也可氣體肥料或化工產(chǎn)品的原料等;
          (5)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
          點(diǎn)評(píng):解答這類框圖推斷題的關(guān)鍵是找好突破口,縮小范圍之后根據(jù)已推出的作為源頭根據(jù)題中信息導(dǎo)出其他的物質(zhì);同時(shí)做推斷題還要根據(jù)信息敢于大膽假設(shè).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.某興趣小組對(duì)海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)海水中含有的顏色、異味可以用     除去.
          (2)下圖為粗鹽的提純過程,其中操作①、②、③依次為    、     、       ;玻璃棒的作用依次是           、       

          (3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母)      
          A.過濾時(shí)濾紙有破損B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
          (4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
           選項(xiàng)
             需區(qū)分的物質(zhì)
             方法一
             方法二
              A
          硬水和軟水
          觀察是否澄清
          加肥皂水?dāng)嚢?br />
              B
          氧氣和二氧化碳
          觀察顏色
          加入澄清石灰水
              C
          氫氧化鈉和硝酸銨
          加適量水溶解后測(cè)溫度變化
          加水溶解后加硫酸銅溶液
              D
          黃銅和黃金
          分別滴加硫酸鋅溶液
          加熱后觀察顏色
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是非金屬單質(zhì),A的原子核外有6個(gè)電子,B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B:       E:     
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→C                            ,其基本反應(yīng)類型為          ,C+E→B+D                               

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
          (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是      (填序號(hào)).
          A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑;
          B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
          C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
          D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
          (2)由+4價(jià)碳元素與﹣1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為         
          (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法                   
          (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

          ①寫出X的化學(xué)式         ;
          ②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
          ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          張老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水.同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:
          (1)甲物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質(zhì)可以是        (請(qǐng)?zhí)顚憙煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式);寫出上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
          (2)A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體.他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

          ①反應(yīng)F→B屬于             (填基本反應(yīng)類型)
          ②C的化學(xué)式是      
          ③寫出反應(yīng)AE化學(xué)方程式                    
          ④答出G的一種用途          

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
          選項(xiàng)
          物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
          去除雜質(zhì)的方法
          A
          NaOH溶液(Na2CO3
          加入適量的稀鹽酸
          B
          CO(CO2
          通入NaOH溶液再用濃硫酸干燥
          C
          Fe(Cu)
          加過量CuSO4溶液,過濾
          D
          NaCl(KNO3
          溶解,過濾,蒸發(fā)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如表所列各組物質(zhì)中,符合圖示甲、乙、丙兩兩混合后發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

           
           甲
           乙
           丙
           ①
           鹽酸
           Na2CO3溶液
           Ca(OH)2溶液
           ②
           
          鹽酸
           K2CO3溶液
           CaCl2溶液
           ③
           
          鹽酸
           K2CO3溶液
           Ba(OH)2溶液
           ④
           
          鹽酸
           Na2CO3溶液
          BaCl2溶液
           
          A.①②    B.③④    C.①③    D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          氯化鐵溶液能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe═3FeCl2                
          (2)濾渣的成份有              ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案