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        1. 【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氧氣的實驗,請回答:

          1)指出儀器名稱:__________。

          2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

          3)若用過氧化氫制取氧氣,除過氧化氫外還需要用到_____(填藥品名稱),其起_____作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后__________不變。寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

          4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是_____,若用F裝置收集該氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填“c”或“d”)。

          【答案】試管 酒精燈 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 二氧化錳 催化 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 過氧化氫水+氧氣 用C裝置收集氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡從集氣瓶口逸出時,說明已集滿 c

          【解析】

          1)儀器是試管;儀器是酒精燈。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

          3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,除過氧化氫外還需要用到二氧化錳,二氧化錳起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫+氧氣。

          4)如用C裝置收集氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是當(dāng)氣泡從集氣瓶口逸出時,說明已集滿。

          若用F裝置收集該氣體,氧氣不易溶于水,用圖中裝置收集氧氣時,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管。

          故答案為:

          1)試管;酒精燈;(2A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)二氧化錳;催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);過氧化氫+氧氣;(4)用C裝置收集氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡從集氣瓶口逸出時,說明已集滿;c。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)取6.0g某醫(yī)用雙氧水溶波放入燒杯中,然后加入20g二氧化錳,放在電子秤上,每隔一分鐘觀察一次并記錄,燒杯中的剩余物質(zhì)質(zhì)量如表所示,直到實驗結(jié)束。請回答下列問題:

          稱量時間(分鐘)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          剩余物質(zhì)質(zhì)量(g

          70.0

          69.3

          68.9

          68.6

          68.4

          m

          68.4

          1)從表格可知,實驗結(jié)束的時間是第_____分鐘,m數(shù)值是_____g,該實驗一共生成_____g氧氣。

          2)求該醫(yī)用雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少_____(寫出計算過程)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

          A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

          B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

          C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

          D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          請你回答:

          1)氟元素的相對原子質(zhì)量_____

          2X_____;

          3ABCD屬于同種元素的粒子是_____(填序號,下同);

          4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BCD中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

          1)寫出指定儀器的名稱:①_____

          2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置_____(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

          3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____

          4)用裝置E進(jìn)行排空氣法收集氧氣的實驗,如何驗滿:_____

          5)實驗室可用AF裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是_____(填序號)

          A.制取甲烷的藥品是液體 B.甲烷不易溶于水 C.甲烷不與水反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室常用的裝置:

          (1)儀器a的名稱是______;組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之______(填“前”或“后”)放置。

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,宜選用的發(fā)生裝置是______(填裝置標(biāo)號,下同),不宜選用的收集裝置是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知如圖“小旗”中的甲乙兩物質(zhì)組成元素相同,丙物質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃,丙丁反應(yīng)劇烈燃燒火星四射(“→”表示一種物質(zhì)通過反應(yīng)生成另一種物質(zhì),“一”表示兩端物質(zhì)間可以互相反應(yīng),其中條件未寫出)。請據(jù)圖回答下列問題。

          1)乙的化學(xué)式是_____,

          2)寫出丙物質(zhì)一點用途:_____,

          3)反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng);

          4)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具請按要求用化學(xué)用語填空

          1)電解水實驗中正極生成的氣體_____。

          25個氫氧根離子_____。

          3)空氣中體積含量最多的物質(zhì),并標(biāo)出元素化合價_____。

          4)地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物_____。它屬于_____(填字母序號)

          A.單質(zhì) B.氧化物 C.混合物

          5)用于填充探空氣球的稀有氣體_____。

          6)生理鹽水中的溶質(zhì)_____,溶劑_____,溶液中的陽離子_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完全燃燒2.8g某化合物,生成8.8gCO23.6gH2O,下列對該化合物的判斷正確的是(

          A. 該化合物可能含碳、氫、氧元素

          B. 該化合物的化學(xué)式為CH2O

          C. 該化合物的相對分子質(zhì)量為48

          D. 該化合物由碳、氫元素組成,且碳、氫元素的質(zhì)量比為61

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