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        1. 【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達到目的的是

          A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和化纖織物。

          B.用紅熱的碳來除去CO2中的O2

          C.喝了汽水后再喝熱水能防止打嗝。

          D.用紫色的石蕊試液來檢驗一種氣體是不是CO2.

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:A、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和化纖織物,正確;B、碳與二氧化碳也發(fā)生反應(yīng),錯誤;C、氣體溶解度隨溫度的升高而減小,錯誤;D、檢驗二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,錯誤。故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動.

          【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?

          【查閱資料】

          (1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).

          (2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)得到銅和硫酸銅溶液:Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O

          【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③

          【實驗探究】

          (1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).

          (2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

          (3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:

          步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          Ⅰ.取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量

          ,充分反應(yīng)

          紅色固體部分減少,溶液變

          猜想 錯誤

          Ⅱ.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥

          稱其質(zhì)量為1.04g

          猜想 正確

          【評價反思】

          (1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是 (寫出1條即可).

          (2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗證CaCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

          (1)圖①中活性炭起 作用。取少量凈化后的水樣于試管中,用加入少量 的方法檢驗出該水樣是硬水,可用 方法把該硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

          (2)圖②實驗證明了微粒 。

          (3)圖③燃料電池工作時反應(yīng)的化學(xué)式表達式為 。在此反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微粒是 (用化學(xué)符號填空)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是

          ANa+、K+、SO42- BH+、Cu2+、SO42-

          CNa+、NH4+NO3- DCa2+、NO3-CO32-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

          A.天然氣 甲烷 CH4 B.生石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2

          C.消石灰 氧化鈣 CaO D.火堿 氫氧化鈉 Na(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把計算機芯片中的金屬銀回收時要把金屬先與酸反應(yīng),再用銅去反應(yīng),有一個化學(xué)方程式為:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,這個反應(yīng)屬于( )

          A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程:

          (1)寫出標(biāo)號①~④各儀器的名稱:

          ①______________ ②______________ ③______________ ④______________

          (2)B操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是______________g,稱量時若指針偏右,應(yīng)進行的操作是____________________________。

          (3)D操作中儀器⑨的規(guī)格應(yīng)為______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)讀數(shù)時應(yīng)使視線與____________________________保持水平。

          (4)E操作的作用是____________________________。

          (5)下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______________。(填序號)

          ①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤 ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)

          ⑨D操作時有少量水濺出 ④F操作中溶液灑落

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。推理正確的是

          A.堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液

          B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

          C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

          D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料,加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關(guān)于“石頭紙”的說法中錯誤的是

          A.石頭紙不宜在高溫條件下生產(chǎn)

          B.石頭紙能耐酸和堿的腐蝕

          C.石頭紙不易燃燒

          D.使用石頭紙,有利于保護森林,且環(huán)保

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          同步練習(xí)冊答案