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          【題目】點(diǎn)燃的火柴棍燃燒端朝上時(shí)，其未燃盡便熄滅的主要原因是（ ）
          A．缺乏氧氣
          B．火柴棍的著火點(diǎn)升高了
          C．缺乏可燃物
          D．燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：點(diǎn)燃的火柴豎直向上時(shí)，產(chǎn)生的熱量主要隨著熱空氣上升，火柴梗的溫度上升很慢，不容易達(dá)到其著火點(diǎn)，所以火柴梗不易繼續(xù)燃燒．故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程：
          （1）完成操作③所需要的玻璃儀器是   （填一種即可）；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)操作②所析出高錳酸鉀晶體，說(shuō)明高錳酸鉀的溶解度隨溫度升高而   ；
          （2）操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是   ；
          （3）氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒，生成錳酸鉀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示，回答相關(guān)問(wèn)題：
          （1）操作④中玻璃棒的作用是 ；
          （2）操作⑤中停止加熱是時(shí)間是 （填序號(hào)）
          A．蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí) B．蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)
          （3）要完成除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，應(yīng)選擇的操作順序是 （填序號(hào)）；
          （4）若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 
          （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是
          A．用過(guò)濾的方法，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
          B．把玻璃管插入蠟燭火焰中，導(dǎo)出白煙
          C．灼燒面粉、砂糖變黑，以證明兩者含有相同元素
          D．自制簡(jiǎn)易凈水器，以制得較為純凈的水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】意大利科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是（ ）
          A．是一種新型的化合物 B．N4約占空氣體積的78%
          C．N4和 N2的化學(xué)性質(zhì)相似   D．一個(gè)N4分子中含有28個(gè)質(zhì)子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：
          請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。
          （2）加入“適量稀HCl”的目的是 。
          （3）生成沉淀C的化學(xué)方程式為 。
          （4）“操作3”的名稱是 。
          （5）在用量筒量取所需水的過(guò)程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合價(jià)為（ ）
          A．+1  B． +2  C． +3  D． +4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下述描述生活中物質(zhì)物理性質(zhì)的是 （ ）
          A．酒精能燒 B．輪胎能炸 C．飯菜會(huì)餿 D．瓷碗易碎
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題： 
          （1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________，b____________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_________________________________，用____________法收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過(guò)濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過(guò)氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是_______________。
          （3）某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到試管里產(chǎn)生______色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究。
          （提出問(wèn)題）：沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
          （查閱資料）：碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣［Ca（HCO3）2］溶于水。
          （猜想與假設(shè)）：①溶液呈酸性；②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。
          （實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）： 
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。
          測(cè)得被測(cè)液的pH＝8
          猜想①______________。
          （填“成立”或“不成立”）
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入_____________________
          ___________________。
          有氣體產(chǎn)生
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          _______________________________。
          猜想②成立。
          通過(guò)探究得知，生成的沉淀會(huì)與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。
          （交流與反思）： 
          從探究中你得到的啟示或感受是 。
          

			
          

			
          
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