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          【題目】建立宏觀(guān)與微觀(guān)的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋中，錯(cuò)誤的是
          A．蔗糖放入水中，逐漸消失，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          B．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/span>
          C．二氧化碳?xì)怏w制成干冰，是因?yàn)槎趸挤肿拥捏w積減小
          D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、蔗糖放入水中，逐漸消失，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；B、水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分子，正確；C、二氧化碳?xì)怏w制成干冰，是因?yàn)槎趸挤肿娱g間隔變小，錯(cuò)誤；D、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，正確。故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度，作出如下猜想：可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和 Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3．
          （1）首先對(duì)固體的成分進(jìn)行確定．取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再加入CuSO4 溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定該固體是  ；
          （2）稱(chēng)取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過(guò)量，得到數(shù)據(jù)如下表：
          樣品質(zhì)量
          反應(yīng)前總質(zhì)量
          反應(yīng)后總質(zhì)量
          10.6克
          148.5克
          146.3克
          計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量及該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          （3）有圖可以判斷，在該樣品溶液中加入稀鹽酸，首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年河北省】下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是（ ）
          A．戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生 B．用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田
          C．油鍋著火立即用水澆滅 D．給門(mén)合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑減小摩擦
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年山東省棗莊市】關(guān)于能源和資源，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
          A．化石燃料是可再生能源
          B．干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
          C．作為自然資源的空氣是混合物
          D．可以利用海洋資源制備金屬鎂
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵、銅和鋁是人類(lèi)生產(chǎn)生活中常用的金屬．
          （1）地殼中含量最多的金屬元素是   ．
          （2）用銅、鋁做導(dǎo)線(xiàn)，利用了它們的 性．
          （3）鐵鍋易生銹，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水和   共同作用的結(jié)果，防止家中鐵鍋銹蝕的方法是 （答一種）．
          （4）“曾青得鐵則化為銅”（西漢劉安《淮南萬(wàn)畢術(shù)》）被譽(yù)為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)．意思是鐵與天然存在的硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)置換生成單質(zhì)銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年江蘇省淮安市】請(qǐng)從①氮?dú)?②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號(hào)填空：
          （1）可用作鉀肥的是 。 （2）可改良酸性土壤的堿是 。
          （3）天然氣的主要成分是 。（4）空氣中含量最多的氣體是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年廣東省廣州市 】“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”，下列垃圾分類(lèi)不合理的是（ ） 
          A．可回收垃圾：易拉罐 B．不可回收垃圾：廢報(bào)紙 
          C．有害垃圾：廢舊電池 D．餐廚垃圾：剩余飯菜 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年湖南省湘西州】請(qǐng)就如何防止你家的刀、鍋、桶等鋼鐵制品生銹，提出你的建議。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】梔子花開(kāi)，香氣四溢，此現(xiàn)象說(shuō)明
          A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子間有間隔
          C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小
          

			
          

			
          
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