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        1. 13、下列兩個(gè)成語(yǔ)與我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)有關(guān).請(qǐng)你任選一個(gè),簡(jiǎn)述其中的化學(xué)原理.
          A. 百煉成鋼 (將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼)
          B. 釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)代的鍋;薪:指柴火)
          你選擇的成語(yǔ)是
          A或B
          ,其中的化學(xué)原理是
          A.百煉成鋼:
          生鐵中的含碳量較高,將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打的過(guò)程中,生鐵中的碳能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而使生鐵中的含碳量不斷降低,當(dāng)降低到一定程度就能變成鋼.
          B.釜底抽薪:
          柴火燃燒的過(guò)程中,如果把柴火撤走,就能夠達(dá)到滅火的目的,即撤走可燃物可以滅火.
          分析:生鐵中的含碳量比較高,為2%--4.3%,鋼的含碳量比較低,為0.03%--2%;生鐵中的含碳量降低到一定程度就能變成鋼.
          滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下.(3)撤走可燃物.
          解答:解:A.百煉成鋼:
          生鐵中的含碳量較高,將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打的過(guò)程中,生鐵中的碳能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而使生鐵中的含碳量不斷降低,當(dāng)降低到一定程度就能變成鋼.
          B.釜底抽薪:
          柴火燃燒的過(guò)程中,如果把柴火撤走,就能夠達(dá)到滅火的目的,即撤走可燃物可以滅火.
          故填:A或B;
          A.百煉成鋼:
          生鐵中的含碳量較高,將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打的過(guò)程中,生鐵中的碳能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而使生鐵中的含碳量不斷降低,當(dāng)降低到一定程度就能變成鋼.
          B.釜底抽薪:
          柴火燃燒的過(guò)程中,如果把柴火撤走,就能夠達(dá)到滅火的目的,即撤走可燃物可以滅火.
          點(diǎn)評(píng):解答本題要把所學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)、生活中的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          11、下列兩個(gè)成語(yǔ)與我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)有關(guān).簡(jiǎn)述其中的化學(xué)原理.
          百煉成鋼(將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼.)
          錘打燒紅的鐵時(shí),生鐵中C與O2反應(yīng)生成CO2,使含碳量降低
          ;
          釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋;薪:指柴火.)
          燃燒需要可燃物,減少可燃物不利于燃燒

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          A. 百煉成鋼 (將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼)
          B. 釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)代的鍋;薪:指柴火)
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          下列兩個(gè)成語(yǔ)與我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)有關(guān).簡(jiǎn)述其中的化學(xué)原理.
          百煉成鋼(將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼.)______;
          釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋;薪:指柴火.)______.

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          A. 百煉成鋼 (將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼)
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