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        1. A、B、C、D都是九年級化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去).

          (1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為_________________;
          (2)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為_____________;
          (3)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為___________;
          (4)若A為藍(lán)色溶液,C為Cu(OH)2,則B為_____________。
          (1)CO2 (2)HCl(或者H2SO4) (3)Fe(鐵) (4)NaOH或Ca(OH)2

          試題分析:(1)利用一氧化碳制得金屬,這是一氧化碳還原金屬氧化物反應(yīng)的特征,反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,所以D為二氧化碳。
          (2)利用金屬獲得氣體,這類反應(yīng)一定是金屬與酸生成氫氣的反應(yīng),所以另一反應(yīng)物B為酸,稀鹽酸、稀硫酸均可,但不能選擇稀硝酸。
          (3)藍(lán)色溶液為可溶性銅鹽,淺綠色溶液為可溶性亞鐵鹽,所以符合此特點(diǎn)的反應(yīng)是鐵置換銅鹽中的銅,所以另一反應(yīng)物為鐵。
          (4)藍(lán)色溶液為可溶性銅鹽,反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,這個(gè)特征與可溶性銅與堿溶液反應(yīng)相吻合,所以另一反應(yīng)物B應(yīng)為堿溶液即可溶性堿,氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氫氧化鈣之一;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是
          A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用二氧化錳鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液
          C.用聞氣味的方法鑒別水和酒精D.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/td>

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是(  )
          A.分別觀察氣體的顏色B.分別罩上干而冷的燒杯
          C.分別伸入燃著的木條D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和鹽,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          試回答:
          (1)X物質(zhì)的化學(xué)式為               
          (2)操作②的名稱為                ,操作①、②中都要用到的玻璃儀器是               。
          (3)加入的稀硫酸目的是                                                            
          (4)寫出廢液加入過量X的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式:                                      。
          (5)上述實(shí)驗(yàn)過程所涉及三種金屬的活動性順序:             。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。小蔡很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究。
          提出問題:過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
          猜想:①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
          ②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
          設(shè)計(jì)裝置如圖所示
          實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
          (1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是              
          (2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:            。
          實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
          (1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小蔡認(rèn)為不可能.小蔡的依據(jù)是:                       。
          (2)小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈            性。
          表達(dá):由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
          A.CO→CO2B.H2O→H2C.KNO3→KClD.Ca(OH)3→NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別下列各組無色溶液,所選試劑正確的是(  )
           選項(xiàng)
           待鑒別溶液
           所選試劑(均為溶液)
           A
           Ca(OH)2和KOH
           Na2CO3
           B
           HCl和H2SO4
           AgNO3
           C
           AgNO3和K2SO4
           BaCl2
           D
           HNO3和NaNO3
           酚酞
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; )
          A.用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿
          B.用水除去氧化鈣中混有的碳酸鈣雜質(zhì)
          C.用灼燒的方法鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
          D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
          A
          鑒別滌綸面料與羊毛面料
          取樣后,分別灼燒,聞氣味
          B
          檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42
          取樣后,滴加BaCl2溶液
          C
          鑒別碳粉和氧化銅粉末
          取樣后,分別加入稀硫酸,加熱
          D
          鑒別硬水和軟水
          取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
           

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          同步練習(xí)冊答案