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        1. 鑒別下列各組無(wú)色溶液,所選試劑正確的是(  )
           選項(xiàng)
           待鑒別溶液
           所選試劑(均為溶液)
           A
           Ca(OH)2和KOH
           Na2CO3
           B
           HCl和H2SO4
           AgNO3
           C
           AgNO3和K2SO4
           BaCl2
           D
           HNO3和NaNO3
           酚酞
           
          A

          試題分析:A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,碳酸鈉與氫氧化鉀不反應(yīng),沒(méi)有現(xiàn)象,所以碳酸鈉能鑒別開(kāi),故A正確;
          B、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,硫酸與硝酸銀結(jié)合得到的硫酸銀微溶于水,也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,所以不能鑒別,故B錯(cuò);
          C、硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇也是白色沉淀,所以不能鑒別,故C錯(cuò);
          D、硝酸不能使酚酞試液變紅,硝酸鈉顯中性,也不能使酚酞試液變紅,所以不能鑒別,故D錯(cuò).
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):鑒別題關(guān)鍵是要對(duì)物質(zhì)的組成和物理、化學(xué)性質(zhì)十分熟悉,同時(shí)要求對(duì)物質(zhì)溶解性表熟悉.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有三個(gè)集氣瓶,分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是
          A.用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)B.用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
          C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃著的鎂帶伸入各瓶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          地球是一顆藍(lán)色星球,表面大部分被水覆蓋,海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種。通過(guò)、海水曬制可得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4、以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):

          回答下列問(wèn)題:
          (1)在粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是                                   。
          (2)操作1能否改用硝酸鋇溶液?說(shuō)明原因                                     。
          (3)寫(xiě)出操作1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。
          (4)濾液的主要成分有(填寫(xiě)化學(xué)式):                                         
          (5)此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善的具體步驟:                                            。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去).

          (1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為_(kāi)________________;
          (2)若A為常見(jiàn)金屬,C為氣體單質(zhì),則B為_(kāi)____________;
          (3)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為_(kāi)__________;
          (4)若A為藍(lán)色溶液,C為Cu(OH)2,則B為_(kāi)____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          A~G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

          (1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                              ,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起       作用.
          (2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為                 
          (3)反應(yīng)③的基本類(lèi)型是            反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
           選項(xiàng)
             需區(qū)分的物質(zhì)
             方法一
             方法二
              A
          硬水和軟水
          觀察是否澄清
          加肥皂水?dāng)嚢?br />
              B
          氧氣和二氧化碳
          觀察顏色
          加入澄清石灰水
              C
          氫氧化鈉和硝酸銨
          加適量水溶解后測(cè)溫度變化
          加水溶解后加硫酸銅溶液
              D
          黃銅和黃金
          分別滴加硫酸鋅溶液
          加熱后觀察顏色
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          A~F是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出.已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.

          (1)B→D是       反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
          (2)C→E屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的        反應(yīng);
          (3)寫(xiě)出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式                         
          (4)寫(xiě)出E物質(zhì)的另一種用途           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          (1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是      (填序號(hào)).
          A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
          B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
          C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
          D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
          (2)由+4價(jià)碳元素與﹣1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為         
          (3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái).請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法                   
          (4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          ①寫(xiě)出X的化學(xué)式         ;
          ②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ;
          ③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          含硫的物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:

          (1)實(shí)驗(yàn)室中,單質(zhì)硫是     色固體,點(diǎn)燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A.
          (2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是        溶液.
          (3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價(jià)相同,寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:                   .實(shí)驗(yàn)室測(cè)定,B與水結(jié)合時(shí)溫度升高,則反應(yīng)④為     反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).
          (4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化合反應(yīng)的是      (填序號(hào)).
          (5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸     噸.

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