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        1. 【題目】酸、堿、鹽是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí),并且它們具有廣泛的用途。

          1)下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用中的說法合理的是_________。

          A將氯化銨與草木灰混合施用

          B燒堿既可以從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用侯氏聯(lián)合制堿法制取

          C用小蘇打治療胃酸過多

          D高溫煅燒生石灰可以得到熟石灰

          2)鹽酸和硫酸是初中化學(xué)常見的酸,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)槠淙芤褐卸己?/span>______(填離子符號(hào))。打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,原因是什么?______

          3)現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)通過數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的可視化。某興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況如圖所示。

          ①寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________

          ②溶液pH始終都大于7,原因是________。

          4)為了除去氯化鈉溶液中含有的CaCl2MgSO4雜質(zhì),先向溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液和過量的Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中含有的物質(zhì)為________;向?yàn)V液加入適量稀鹽酸,將反應(yīng)所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,即可得到純凈的氯化鈉固體。則在蒸發(fā)操作時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是______。

          510g碳酸鈣與100g稀鹽酸正好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳,則反應(yīng)所得氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(準(zhǔn)確到0.1%)?______

          【答案】C H+ 濃鹽酸有揮發(fā)性,在瓶口會(huì)形成白霧 氫氧化鈉溶液及反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液均顯堿性 硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鋇、碳酸鈣 防止局部溫度過高,造成液滴飛濺 10.5%

          【解析】

          1A、草木灰顯堿性,與氯化銨反應(yīng)生成氨氣,氮元素被釋放到空氣中,不利于植物吸收,選項(xiàng)A不合理;

          B、燒堿為氫氧化鈉俗稱,侯氏制堿法制得是碳酸鈉,選項(xiàng)B不合理;

          C、小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以降低酸的濃度,治療胃酸,選項(xiàng)C合理;

          D、生石灰為氧化鈣,高溫煅燒不發(fā)生反應(yīng),無法形成熟石灰氫氧化鈣,選項(xiàng)D不合理;故選C。

          2)鹽酸與硫酸都是酸,其化學(xué)性質(zhì)由氫離子決定;濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開瓶口后會(huì)形成白霧,而濃硫酸具有吸水性,不會(huì)形成白霧;

          故答案為:H+;濃鹽酸有揮發(fā)性,在瓶口會(huì)形成白霧。

          3)①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,書寫化學(xué)方程式注意配平,所以該反應(yīng)為;

          故答案為:

          ②氫氧化鈉與碳酸鈉水溶液都是顯堿性的,所以溶液的pH始終是比7大;

          故答案為:氫氧化鈉溶液及反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液均顯堿性。

          4)氫氧化鋇與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,所以濾渣為硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇;蒸發(fā)時(shí)為了避免局部過熱,造成液體飛濺,需要玻璃棒進(jìn)行攪拌;

          故答案為:硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鋇、碳酸鈣;防止局部溫度過高,造成液滴飛濺。

          5)設(shè)反應(yīng)所得氯化鈣溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為x,

          x=11.1g,

          反應(yīng)所得氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

          答:反應(yīng)所得氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%

          故答案為:10.5%。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。請(qǐng)回答:

          (1)寫出編號(hào)儀器的名稱:______

          (2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          (3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是_____。

          (4)實(shí)驗(yàn)室也常用上述A裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是____(填序號(hào))

          A CH3COONa固體和堿石灰

          B Al4C3固體和水

          C COH2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是

          A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          B.通常情況下丙是氣體

          C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2

          D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

          1)寫出指定儀器的名稱:①_______ _________ 。

          2 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào))_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。

          3 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是

          A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

          B.反應(yīng)方程式為

          C.生成物丙、丁的質(zhì)量比為9: 14

          D.反應(yīng)前后只有一種元素的化合價(jià)不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣____________

          (2)稀鹽酸除去鐵銹____________

          (3)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多________________________

          (4)碳酸氫銨受熱分解____________

          (5)石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng)____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空。

          1)氯原子__________________。

          2)一種液態(tài)氮肥____________

          3)硝酸根離子____________。

          4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

          1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

          ①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____ (填字母序號(hào))。

          A 分子質(zhì)量

          B 分子種類

          C 分子間隔

          ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后, 剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填變大變小不變 .

          2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答:

          0°C時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是____________。

          t2°C時(shí),在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_____g.

          ③將t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為__ (用“=”“<”“> ”符號(hào)連接)

          ④將甲溶液由A點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B點(diǎn),可采用的方法是__ (填一種即可) .

          ⑤如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對(duì)應(yīng)的XY物質(zhì)是______(填序號(hào))。

          A 氯化鈉和水

          B 鎂條和稀鹽酸

          C 硝酸銨和水

          D氫氧化鈉和水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為教材中實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(部分夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          .連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

          .裝好藥品,先通一會(huì)兒CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈;

          .實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

          回答下列問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的粉末_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___B瓶中澄清石灰水變渾濁。

          (2)步驟Ⅱ中先通一會(huì)兒CO,再點(diǎn)燃酒精噴燈的目的是_____。

          (3)盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說法:①收集多余的CO ②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2,上述說法中正確的_____

          A 只有① B 只有② C 是①和②

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          同步練習(xí)冊(cè)答案