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        1. 【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

          1)寫(xiě)出儀器ab的名稱:a_____,b_____。

          2)裝置A中試管略向下傾斜的原因是_____

          3)若某氣體的密度是空氣的1/3,且不易溶于水,則可用__________收集裝置收集。

          【答案】試管 分液漏斗 防止冷凝水倒流,試管炸裂 D E

          【解析】

          1)由儀器的圖和用途可知a為試管,b為分液漏斗;故填:試管分液漏斗。

          2)裝置A中在固定試管時(shí),試管口要稍稍向下傾斜,這是因?yàn)樵诩訜岬倪^(guò)程中藥品高錳酸鉀中含有的吸收空氣中的水就會(huì)以水蒸氣的形式,順著氧氣流,流向?qū)Ч,?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí),又會(huì)冷凝成水珠,如果試管口向上,這時(shí)水就會(huì)倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;故填:防止冷凝水倒流,試管炸裂。

          3)由題意可知該氣體的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集;不易溶于水,所以可用排水法收集;故填:D;E。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)常溫下為液體,E是天然氣的主要成分("→"表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì);部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答:

          1)寫(xiě)出D的符號(hào)______________

          2)按要求寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式:

          _______________________

          ___________________________

          3)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途__________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】茜茜同學(xué)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)配制上述溶液,需稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為________g。

          2)操作有錯(cuò)誤的步驟是________(填序號(hào))。

          3)若所稱氯化鈉質(zhì)量準(zhǔn)確,而操作B會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________15%(填大于、小于等于)。

          4E中玻璃棒的作用________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,某同學(xué)按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉__g、水__mL(水的密度取1g/mL)。量取水時(shí)應(yīng)選擇__(填“10”“50”“100”mL量筒。用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán),應(yīng)__(填序號(hào))。

          a 增加氯化鈉固體 b 減少氯化鈉固體 c 減少砝碼 d 調(diào)節(jié)平衡螺母

          2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是________。

          3)以上步驟中有錯(cuò)誤的是__(填序號(hào))。以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填大于小于等于5%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問(wèn)題:

          1)上圖中硫原子的核電荷數(shù)z=_____;氯原子的最外層電子數(shù)Y=_____(填數(shù)值)。

          2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的離子的符號(hào)是_____,它的核外電子排布與_____元素的原子核外電子排布相同。

          3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右原子的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫(xiě)出其中一個(gè):_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,BG都是黑色固體, D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

          試推斷:

          1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱: A__________、E_________、H_________

          2)寫(xiě)出反應(yīng)①②③的化學(xué)文反應(yīng)文字表達(dá)式,并指出①③反應(yīng)的基本類型:

          ________________ _________反應(yīng)。

          ________________

          ____________ _________反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鈦和鈦合金具有密度小、耐高溫、耐腐蝕性、強(qiáng)度高、機(jī)械性能好等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“21世紀(jì)明星金屬,被廣泛應(yīng)用于航空、航天、航海、醫(yī)療器械等領(lǐng)域,如圖是鈦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和相關(guān)信息.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

          C.該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)大于22D.該原子的原子核外有22個(gè)電子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)做人體吸入空氣和呼出的氣體成分差異探究實(shí)驗(yàn)時(shí),分別收集兩瓶空氣樣品和兩瓶人體呼出的氣體,進(jìn)行探究。如圖,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是

          A. 實(shí)驗(yàn)1中,甲、乙兩瓶里木條燃燒的現(xiàn)象不同

          B. 實(shí)驗(yàn)12都能證明人體呼出的氣體中氧氣含量減小了

          C. 實(shí)驗(yàn)12中發(fā)生的反應(yīng)均屬于分解反應(yīng)

          D. 實(shí)驗(yàn)2中,甲瓶的澄清石灰水無(wú)明顯變化表明空氣中無(wú)二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題

          1)寫(xiě)出相應(yīng)序號(hào)儀器的名稱:a_____。

          2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母);若選用G裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“甲”或“乙”)端管口,若木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣已滿。

          3)若選擇A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____

          4)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填數(shù)字編號(hào))

          反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

          開(kāi)始反應(yīng)后,看到有氣泡冒出時(shí),應(yīng)立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶

          收集氣體時(shí),將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

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          同步練習(xí)冊(cè)答案