【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出標號儀器的名稱：b__________。
(2)實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式為______，反應類型為_______反應，選用的發(fā)生裝置為_______(填序號)，若用C裝置收集一瓶氧氣，驗滿的方法是___________。
(3)小明同學用濃鹽酸和大理石反應制取二氧化碳，將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中，沒有發(fā)現(xiàn)變渾濁現(xiàn)象，原因可能是___________，若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，同時生成氯化鉀，反應的化學方程式為_____________________。
【答案】 集氣瓶 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 分解 B 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已滿 濃鹽酸具有揮發(fā)性，使溶液呈局部酸性 2KClO3
2KCl+3O2↑
【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，(1)標號儀器的名稱：b集氣瓶。(2)實驗室常用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，反應類型為分解反應，一種物質(zhì)分解生成了兩種物質(zhì)；選用的發(fā)生裝置為B，固體和液體反應不需加熱制取氣體。若用C裝置收集一瓶氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已滿，這是我們檢驗氧氣常用的方法。(3)用濃鹽酸和大理石反應制取二氧化碳，將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中，沒有發(fā)現(xiàn)變渾濁現(xiàn)象，原因可能是濃鹽酸具有揮發(fā)性，使溶液呈局部酸性，若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，同時生成氯化鉀，反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑。
點睛∶用濃鹽酸和大理石反應制取二氧化碳，將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中，往往檢查不到石灰水變渾濁，主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，使溶液呈局部酸性。
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【題目】小明做“將濃硫酸滴到一小塊布上”的實驗，發(fā)現(xiàn)生成的炭上冒“白煙”，推測炭能與濃硫酸反應。欲探究其生成物成分，通過簡單分析及實驗確定無H2和O2，因此繼續(xù)進行如下探究。
【查閱資料】①SO3能被濃硫酸及水吸收；
②SO2性質(zhì)：能使品紅褪色，能被高錳酸鉀溶液吸收，能使澄清石灰水變渾濁；
③CO可與PdCl2溶液反應：PdCl2＋CO＋H2O===Pd(黑)↓＋2HCl＋CO2；不與KMnO4溶液反應。
【提出猜想】生成物的成分可能為；
Ⅰ.H2O、CO、SO2；Ⅱ.H2O、CO2、SO2；Ⅲ.H2O、CO、CO2、SO2。
【實驗驗證】小明設計了如下實驗：
【分析討論】
①根據(jù)實驗目的，按氣流從左到右的方向?qū)嶒瀮x器組裝完整：A→_____→______→D →___。
②置E中所加藥品是_________。
③置C中②的作用是除去SO2氣體，則③試管中品紅溶液的作用是_______________________。
④D中澄清石灰水變渾濁，方程式為_____________________________________________。
【實驗結(jié)論】實驗觀察到的部分現(xiàn)象是：B中未見黑色沉淀，則猜想_____正確，
寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應的化學方程式_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】無水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑，具有易溶于水，易吸潮等性質(zhì)。實驗室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下：完成下列填空：
⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分數(shù)為26%，若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸，所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ 和________ ；步驟I溶解中發(fā)生的化學反應方程式為___________。
⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是 _______，控制溶液的pH約為8．0，將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去，寫出沉淀的化學式________、 __________。
⑶試劑b是_________ ，步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。
⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過濾。
⑸制得的溴化鈣可以通過如下步驟測定其純度：
①稱取4．00g無水溴化鈣樣品；②溶解；③滴入過量Na2CO3溶液，充分反應后過濾；④洗滌、________；⑤稱量得到1．88g碳酸鈣。
ａ.請將上述步驟④補充完整，檢驗碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加__________溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則已洗干凈。
b．依據(jù)測定數(shù)據(jù)，請計算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分數(shù)為________。(寫出計算過程)。
c．若上述測定溴化鈣純度的實驗操作規(guī)范，但測定結(jié)果偏低，其原因可能是 ________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入84g鐵,兩者恰好完全反應。欲使天平恢復平衡，則可向右盤的燒杯中加入
A. 8.4g鋁 B. 8.4g.氧化鐵 C. 8.4g鎂 D. 8.4g碳酸鎂
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【題目】實驗三：興趣小組為探究酸的化學性質(zhì)，他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化銅的燒杯中，觀察到黑色粉末全部溶解，溶液顯___________色
【拓展研究】興趣小組同學又進行了如下實驗：取124.5g該反應后溶液于燒杯中，然后將120g氫氧化鈉溶液分6次加去其中，每次充分反應后稱量所得溶液的質(zhì)量，測量數(shù)據(jù)如下表所示：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應后溶液的質(zhì)量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189.8 | 200 | 220 |
產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | 9.8 | 9.8 | 9.8 |
請回答：
(1)第一次，第二次不產(chǎn)生沉淀的原因是: ___________
(2)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m=___________
(3)請計算所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(要求寫出具體的計算過程) ___________
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題。
⑴寫出圖中標號儀器的名稱：①_________； ②_____________。
⑵實驗室制取CO2的化學方程式為__________，應選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中，能看到的現(xiàn)象為_____________。
⑶寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式________，應選擇的發(fā)生裝置是________（填字母），若選擇充滿水的D裝置收集O2，氣體應從________（填a或b）端通入。
⑷實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________________。
②干燥時不能選用下列干燥劑中的________（填序號）。
a．固體氫氧化鈉 b．濃硫酸 c．生石灰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應對嚴峻的大氣污染形勢，提升空氣質(zhì)量，全國已經(jīng)全面供應符合5階段國家標準車用汽油。使用國五標準汽油，使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。
（1）①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時，C裝置中______（填“a”或“b”）端幾口與D裝置中c管口相連，燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。
（2）天然氣的主要成分為甲烷，實驗室采用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷，請選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________（填字母），實驗室可用__________方法收集甲烷。寫出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式______________。
（3）充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則______燃燒最易導致酸雨，______燃燒對環(huán)境影響最�。�
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【題目】下列關于化學反應2X＋Y＝2Z的敘述，錯誤的是 ( )
A. Z一定是化合物
B. 在反應中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2
C. 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n，則Z的相對分子質(zhì)量為(m＋n)
D. 若a g X完全反應生成b g Z，則同時消耗(b－a)g Y
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置，向裝置中持續(xù)通入氣體X，若打開活塞K，只觀察到紫色石蕊變紅；若關閉活塞K，可觀察到紫色石蕊試液變紅，澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶內(nèi)的液體Y可能是（ �。�
A | B | C | D | |
X | 二氧化碳 | 氯化氫 | 二氧化碳 | 氯化氫 |
Y（足量） | 水 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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