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          (3分) （1）做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放有少量水；做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底也放有少量水，其作用是否相同？請簡述理由。
          燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中，鎂條會繼續(xù)劇烈燃燒，反應(yīng)生成氧化鎂和碳單質(zhì)，通過該事實(shí)請你對燃燒或滅火提出一條新的認(rèn)識。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）不相同（1分）；前者是為了吸收生成的SO2，防止污染空氣，后者是為了防止燃
          燒生成的熔融物炸裂瓶底（1分）。
          （2）燃燒的條件不一定必須有氧氣或空氣（或鎂著火不能用二氧化碳滅火，或二氧化碳
          用于滅火不是絕對的，或二氧化碳滅火具有相對性等。）
          

          解析試題分析：做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放有少量水，是為了吸收生成的SO2，防止污染空氣，做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底也放有少量水，是為了防止生成的灼熱的固體濺落瓶底，引起集氣瓶的炸裂，所以兩者的作用是不一樣的，燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中，鎂條會繼續(xù)劇烈燃燒，反應(yīng)生成氧化鎂和碳單質(zhì)，說明鎂在二氧化碳中也能燃燒，所以燃燒的條件不一定必須有氧氣或空氣，或者二氧化碳不能用于鎂的滅火，或二氧化碳用于滅火不是絕對的。
          考點(diǎn)：燃燒實(shí)驗(yàn)中水的作用，對滅火條件的認(rèn)識
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣的含量，據(jù)圖回答下列問題。

          （1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是：                    。
          （2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請寫出造成這一結(jié)果可能的原因：（寫出兩條即可）
          ①                                   ；
          ②                                    。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中剩余氣體主要成分是氮?dú)猓俣ㄑ鯕庖讶肯耐辏鶕?jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請你寫出氮?dú)獾囊粭l性質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是達(dá)州市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)．請你據(jù)表回答下列問題．
           
                     		可吸入顆粒物（TSP）
                     		氮氧化合物（NO2等）
                     		二氧化硫（SO2）
                     		空氣質(zhì)量級別
           
          春季
                     		88
                     		40
                     		44
                     		Ⅱ
           
          夏季
                     		67
                     		33
                     		36
                     		Ⅱ
           
          秋季
                     		90
                     		46
                     		54
                     		Ⅱ
           
          冬季
                     		98
                     		69
                     		60
                     		Ⅱ
           
           
          （1）對我市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是　   　．
          （2）空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是　    　．
          （3）你認(rèn)為造成這種情況的原因是　              　．（答一點(diǎn)即可）
          （4）可采取的有效防治措施是　                  　．（答一點(diǎn)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          回答下列問題：
          （1）圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會兒，觀察到的現(xiàn)象是       ，本實(shí)驗(yàn)說明       。

          （2）氨氣（NH3）在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ，其基本反應(yīng)類型是       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          請用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象。
          （1）濕衣服即使放在室內(nèi)，過一段時(shí)間后，也能夠變干。
          （2）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          （8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
          ⑴ 現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
          小紅同學(xué)放學(xué)回家后看到桌上有一瓶汽水，這是碳酸(    ①   )飲料，口渴的她立即打開瓶蓋，看到有大量氣泡(     ②    )冒出；小紅喝完汽水后來到廚房，看到媽媽正在和面準(zhǔn)備做饅頭，只見媽媽向面粉中加了一小包粉末狀物質(zhì)，媽媽告訴她是發(fā)酵粉，其成分之一是小蘇打(     ③    )；和好面后媽媽又拿起去油污的“威猛先生”準(zhǔn)備擦洗抽油煙機(jī)，小紅趕緊告訴媽媽要戴好手套，因?yàn)椤巴拖壬敝泻幸环N腐蝕性較強(qiáng)的堿(     ④    )。
          ⑵ 江陰市區(qū)北面的黃山湖公園是許多市民休閑鍛煉的好去處，某同學(xué)對黃山湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
          ①黃山湖的水樣屬于　　　　　　（填“純凈物”或“混合物”）；
          ②可以采用　　　　　　來測定湖水的酸堿度（填字母）；
          A．pH試紙    B．石蕊試液     C．酚酞試液     D．pH計(jì)
          ③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入　　　　　　，攪拌；
          ④在日常生活中，常采用　　　　　　的方法降低水的硬度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          (3分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量。
          向燒杯內(nèi)加水，引燃白磷，冷卻至室溫后，讀取測量結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？
          請分析白磷燃燒的原因及化學(xué)方程式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          小明家的水壺內(nèi)壁有一層水垢，如何用化學(xué)方法去除？用冷水洗衣服時(shí)泡沫少、浮渣多，他判斷當(dāng)?shù)氐乃?u>       （填“硬水”或“軟水”）． 小明對水進(jìn)行怎樣的處理，才能穿上柔軟干凈的衣服？小明發(fā)現(xiàn)在燒水時(shí)溫度還沒有達(dá)到沸點(diǎn)，水中就常有氣泡冒出，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V（Mg3N2），設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。

          步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置；另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，
          銅絲末端固定一根鎂條。
          步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞；待充分冷卻，
          觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1/5左右。
          步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平；點(diǎn)燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，放出熱量；待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。
          （1）步驟2的目的是   。寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式    ；
          （2）在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
          （3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識，請寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式：①鎂與氧氣反應(yīng)：    ；②①鎂與氮?dú)夥磻?yīng)：     。
          

			
          

			
          
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