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        1. 【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對蔗糖的組成進行了探究。

          (作岀猜想)小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

          (實驗探究)方案一:小組將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗生成物中有水和二氧化碳,得出結論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

          小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_____。

          方案二:小剛用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

          1)觀察到_____出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

          2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是碳,并另選實驗儀器及藥品進行驗證。實驗過程和現(xiàn)象如表:

          實驗過程

          實驗現(xiàn)象

          取出黑色固體

          _____;②_____。

          ①黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光;

          _____

          (實驗結論)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

          3)興趣小組用定量方法準確測量出18克蔗糖與足量氧氣反應后生成26.4克二氧化碳及10.8克水,則蔗糖中碳氫元素質量比為:_____。

          【答案】反應物中有氧氣,所以無法說明蔗糖中是否含有氧元素 干冷小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 將黑色固體灼燒后伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi); 向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁 61。

          【解析】

          {實驗探究}方案一:小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是蔗糖和氧氣發(fā)生了反應,因此水和二氧化碳中的氧元素可能來自于氧氣和蔗糖,也可能完全來自于氧氣,故填反應物中有氧氣,所以無法說明蔗糖中是否含有氧元素。

          方案二:(1)通入氮氣后,加熱蔗糖發(fā)生了分解反應,若觀察到干冷小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠出現(xiàn),說明反應生成了水,進一步說明蔗糖中含有氫元素和氧元素,故填干冷小燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠。

          2)將黑色固體灼燒后伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi),若觀察到黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光;再向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明該黑色固體是碳;故填:

          實驗過程

          實驗現(xiàn)象

          取出黑色固體

          ①將黑色固體灼燒后伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi);②向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水。

          ①黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光;

          ②澄清的石灰水變渾濁。

          3)由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類與質量不變,所以蔗糖中碳元素與生成二氧化碳中碳元素的質量相同,蔗糖中氫元素的質量與生成水中氫元素的質量相等,碳元素的質量為:26.4g×7.2g;10.8g水中含氫元素的質量為:10.8g×1.2g,則蔗糖中碳、氫元素質量比為:7.2g1.2g61,故填61。

          練習冊系列答案
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          A. 鹽酸中加水

          B. 向一定質量飽和石灰水中加入氧化鈣

          C. 用等質量、等質量分數(shù)的H2O2溶液來制取O2

          D. 將過量的、等質量的鎂和鋅分別加入到等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中

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          t1℃,將50 g水加入25 g甲物質中,充分攪拌, 可得到___g 溶液。

          ③要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用_______________方法。

          ④圖中甲乙溶解度曲線交叉的點表示的意義是:____________。

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          1)分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式:

          _____;乙_____;丙_____

          從微觀的角度看,丙反應的實質是_____

          2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____

          3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.

          4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.

          [提出問題]廢液中含有哪些物質?

          [交流討論]①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質名稱).

          還含有能使廢液呈堿性的物質.

          能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.

          小云認為:只有碳酸鈉

          小紅認為:只有氫氧化鈣

          小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

          你認為還可能是_____(寫一種猜想).

          [實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

          實驗內(nèi)容

          預計現(xiàn)象

          預計結論

          取少量廢液缸中上層清液

          于試管中,加入過量

          氯化鈣溶液,靜置.

          有白色沉淀,溶液呈紅色.

          _____的猜想正確.

          _____

          _____的猜想正確.

          _____

          _____的猜想正確.

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          將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質量的相同質量分數(shù)的稀硫酸混合

          A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③

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