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        1. 【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

          1)分別寫(xiě)出甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          _____;乙_____;丙_____

          從微觀的角度看,丙反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____

          2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____

          3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.

          4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn).

          [提出問(wèn)題]廢液中含有哪些物質(zhì)?

          [交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫(xiě)物質(zhì)名稱).

          還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).

          能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.

          小云認(rèn)為:只有碳酸鈉

          小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣

          小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉

          你認(rèn)為還可能是_____(寫(xiě)一種猜想).

          [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          預(yù)計(jì)現(xiàn)象

          預(yù)計(jì)結(jié)論

          取少量廢液缸中上層清液

          于試管中,加入過(guò)量

          氯化鈣溶液,靜置.

          有白色沉淀,溶液呈紅色.

          _____的猜想正確.

          _____

          _____的猜想正確.

          _____

          _____的猜想正確.

          [反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_____

          【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+CaOH2=CaCO3↓+2NaOH Ca2+CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀 氣球脹大 NaCl 氫氧化鈉 小林 有白色沉淀,溶液呈無(wú)色 小云 無(wú)白色沉淀,溶液呈紅色 小紅 反應(yīng)物是否有剩余

          【解析】

          1)①在甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)生成了氯化鈉和水,溶液堿性減弱,溶液的紅色逐漸消失,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;

          ②二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

          ③碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;

          反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Ca2+CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀,故填Ca2+CO32-結(jié)合生成CaCO3沉淀。

          2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減低,在外界大氣壓的作用下,氣球膨脹起來(lái),故填氣球脹大。

          4)①由于鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉,而氯化鈉顯中性又不易和其它物質(zhì)反應(yīng),所以一定含有氯化鈉,故填氯化鈉;

          ②使廢液呈堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉等,故填氫氧化鈉。

          {實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)}

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          預(yù)計(jì)現(xiàn)象

          預(yù)計(jì)結(jié)論

          取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置.

          ①有白色沉淀,溶液呈紅色.

          小林的猜想正確.

          ②有白色沉淀,溶液呈無(wú)色.

          小云的猜想正確.

          ③無(wú)白色沉淀,溶液呈紅色.

          小紅的猜想正確.

          {反思拓展}在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應(yīng)物中物質(zhì)過(guò)量問(wèn)題,誰(shuí)過(guò)量就含有誰(shuí),故填反應(yīng)物是否有剩余。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

          2個(gè)氫原子_____;

          4個(gè)銨根離子_____;

          ③氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____

          ④天然氣的主要成分_____。

          2)如圖是元素周期表中的一部分,如圖是硒原子的

          結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

          ①如圖中m的值為_____,n的值為_____;

          ②硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化鈉的化學(xué)式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

          1)生活中大量使用鐵合金,寫(xiě)出鐵合金中的二種主要的非金屬元素符號(hào)_____。

          2)航母外殼用特殊涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。

          3)在氬氣氣氛中,制取鈦的一個(gè)反應(yīng)TiCl4+2MgTi+2X,X的化學(xué)式為_____,其中TiCl4Ti的化合價(jià)為_____。

          4)航母內(nèi)部大量使用鋁、鐵、銅三種金屬材料或其合金的設(shè)備。用以下試劑對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))。

          A Cu、FeCl2溶液、A1C13溶液 B Fe、A1C13溶液、CuSO4溶液

          C CuFe、A1C13溶液 D AlFe、Cu、稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。

          1)從安全環(huán)保的角度考慮,上述裝置的不足之處是_____。

          2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          3)同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O.他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:

          (提出問(wèn)題)反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?

          (作出猜想)猜想一:紅色固體是Cu; 猜想二:紅色固體是Cu2O;猜想三:紅色固體是_____

          (實(shí)驗(yàn)探究)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          取少量紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸。

          ______

          紅色固體含有Cu2O

          (思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。

          為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n_____(含m的代數(shù)式)時(shí),可以得出猜想三的結(jié)論正確。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體.試計(jì)算:

          (1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;

          (2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

          (3)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)蔗糖的組成進(jìn)行了探究。

          (作岀猜想)小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

          (實(shí)驗(yàn)探究)方案一:小組將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

          小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_____

          方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

          1)觀察到_____出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

          2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是碳,并另選實(shí)驗(yàn)儀器及藥品進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表:

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          取出黑色固體

          _____;②_____。

          ①黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光;

          _____。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

          3)興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測(cè)量出18克蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4克二氧化碳及10.8克水,則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某固體粉末由MgMgO、MgOH2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

          (信息資料)本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L。

          (實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

          步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

          步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)的生成氣體的體積為55.6mL。

          步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

          (回答問(wèn)題)

          1)為使樣品完全反應(yīng)的正確操作是______(填標(biāo)號(hào))。

          A 硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B 樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

          2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過(guò)步驟Ⅲ計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為______

          (反思)

          3)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論,正確的是______(填標(biāo)號(hào))。

          A 利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

          B 實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)

          C 僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是固物質(zhì)體甲的溶解度曲線。

          1)圖中A點(diǎn)代表甲的_____溶液(選填飽和不飽和

          2)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表剩余的空格(在表中的第1、2、3欄內(nèi)選填變大變小不變在第四欄內(nèi)選填飽和不飽和)。

          項(xiàng)目

          過(guò)程

          1

          2

          3

          4

          降低溫度

          溶劑

          質(zhì)量

          溶質(zhì)

          質(zhì)量

          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          溶液狀態(tài)

          A→B

          不變

          不變

          不變

          B點(diǎn)

          _____

          B→C

          不變

          _____

          _____

          C點(diǎn)

          _____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

          A. 甲、乙物質(zhì)都適用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中析出

          B. 60℃時(shí)將40g甲物質(zhì)加入50g水中能得到90g飽和溶液

          C. 通過(guò)降溫能使A點(diǎn)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

          D. 分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從60℃降至20℃,甲析出晶體較多

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          同步練習(xí)冊(cè)答案