Question

（2012?丹徒區(qū)三模）下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①

錐形瓶

；②

水槽

．
（2）若用A、C裝置組合制取氧氣，收集氧氣完畢時，應(yīng)先

從水中取出導(dǎo)氣管

（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”），寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑或Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑

．
（4）硫化氫（H₂S）是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸
（氫硫酸是硫化氫的水溶液，其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似）．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生反應(yīng)制得H₂S．某同學(xué)用右圖F、G、H裝置組合來收集H₂S氣體．
①F用于收集H₂S，說明其密度比空氣

大

（填“大”或“小”）．
②G裝置的作用是

防止液體倒吸

，H裝置的作用是

吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析解答；
（2）收集氧氣完畢時，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管，防止水倒流入試管，引起試管炸裂，再依據(jù)高錳酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式；
（3）B裝置適用于固體和液體不需加熱制取氣體的反應(yīng)，密度比空氣小的氣體用向下排空氣法收集；
（4）①F裝置的進(jìn)氣管長，適合收集密度比空氣大的氣體；
②根據(jù)裝置的特點和硫化氫的性質(zhì)分析解答．

解答：解：（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知兩種儀器分別是錐形瓶和水槽；
（2）收集氧氣完畢，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，防止水倒流入試管，引起試管炸裂，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，化學(xué)方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）B裝置適用于固體和液體不需加熱制取氣體的反應(yīng)，密度比空氣小的氣體用向下排空氣法收集，實驗室制取氫氣用鋅與稀鹽酸或稀硫酸常溫反應(yīng)，且氫氣的密度比空氣小，所以可用B、E裝置組合制取，反應(yīng)的方程式是：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑或Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑；
（4）①F裝置的進(jìn)氣管長，適合收集密度比空氣大的氣體，硫化氫氣體可用此裝置收集，從而說明其密度比空氣大；
②G裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸，由于硫化氫有毒且能溶于水形成氫硫酸，氫硫酸化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，所以用氫氧化鈉溶液吸收尾氣，防止硫化氫污染空氣．
故答案為：
（1）①錐形瓶； ②水槽；
（2）從水中取出導(dǎo)氣管；  2KMnO₄

△   .

 K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑或Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑；
（4）①大于；②防止液體倒吸； 吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣．

點評：本題主要考查常用氣體裝置的選取方法、注意事項以及化學(xué)方程式的書寫，并考查了學(xué)生依據(jù)題意獲取信息和利用信息處理問題的能力及根據(jù)所學(xué)知識分析和解決問題的能力．