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          （2012?丹徒區(qū)三模）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中，不能只通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分析該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一指定物質(zhì)的反應(yīng)，選出不是由一步反應(yīng)實現(xiàn)的一組，值得注意的是二氧化碳可以通過植物的光合作用生成氧氣，可以據(jù)此答題．
          解答：解：A、碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，故可以一步完成，故A不符合題意；
          B、鐵可以和稀硫酸或是硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵，故可以一步完成，故B不符合題意；
          C、碳酸鈣是難溶性的物質(zhì)，不能夠通過一步反應(yīng)生成氫氧化鈣，故C符合題意；
          D、二氧化碳可以通過植物的光合作用生成氧氣，故可以一步完成，故D不符合題意．
          故選C．
          點評：本題雖是一道選擇題，但涉及的知識點有二氧化碳、金屬的化學(xué)性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，甚至牽扯到生物學(xué)知識，需要綜合運用這些知識答題，有一定的難度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?丹徒區(qū)三模）下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

          （1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①
          錐形瓶
          錐形瓶
          ；②
          水槽
          水槽
          ．
          （2）若用A、C裝置組合制取氧氣，收集氧氣完畢時，應(yīng)先
          從水中取出導(dǎo)氣管
          從水中取出導(dǎo)氣管
          （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”），寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
          ．
          （4）硫化氫（H2S）是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸
          （氫硫酸是硫化氫的水溶液，其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似）．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生反應(yīng)制得H2S．某同學(xué)用右圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體．
          ①F用于收集H2S，說明其密度比空氣
          大
          大
          （填“大”或“小”）．
          ②G裝置的作用是
          防止液體倒吸
          防止液體倒吸
          ，H裝置的作用是
          吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣
          吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?丹徒區(qū)三模）如圖是形成“合成氣”的化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?丹徒區(qū)三模）如圖所示裝置中，膠頭滴管中吸入甲液體，平底燒瓶中充入（或放入）乙物質(zhì)，擠壓膠頭滴管，一段時間后裝置中的氣球明顯脹大．則甲乙兩種物質(zhì)可能是（　　）
          

          


          

甲
乙
          

          
A
稀硫酸
銅片
          

          
B
雙氧水
MnO2
          

          
C
稀鹽酸
鋅粉
          

          
D
NaOH溶液
CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?丹徒區(qū)三模）下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案