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          光合作用可以用化學(xué)方程式表示為：6CO2+6H2O
           葉綠素 
          .
          光
          X+6O2試推斷X的化學(xué)式，并計(jì)算總面積為1.76m2的葉片10個(gè)晴天可以合成X的質(zhì)量（每平方米葉片每天吸收5g二氧化碳）（　�。�
          

          


          
選項(xiàng)
A．
B．
C．
D．
          

          
X化學(xué)式
CH2O 
CH2O
C6H12O6
（C6H10O5）n
          

          
X的質(zhì)量/g
24
30
60
88
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)化學(xué)方程式，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和原子的個(gè)數(shù)不變，可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式；
          先根據(jù)植物每天每平方米需吸收5g二氧化碳，則1.76平方米的葉片十天可能吸收二氧化碳為1.76×5×10g，再根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可．
          解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由化學(xué)方程式可知，一個(gè)X中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，因此X的化學(xué)式為：C6H12O6；
          表面積為1.76m2的葉片在10天內(nèi)能吸收二氧化碳的質(zhì)量=1.76×5×10=88g，
          設(shè)可以合成葡萄糖的質(zhì)量為a，則
          6CO2+6H2O
           葉綠素 
          .
          光
          C6H12O6+6O2
          264               180
          88g                a
          264
          180
          =
          88g
          a

          a=60g
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)方程式判斷物質(zhì)的化學(xué)式方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          18、碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．請(qǐng)回答：
          （1）右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
          6
          ，最外層有
          4
          電子．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下比較
          不活潑/穩(wěn)定
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致_
          溫室效應(yīng)
          ，從而使全球變暖．蔬菜大棚用作氣體肥料的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          H2SO4+2NH4HCO3═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
          ．
          （4）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．石墨和金剛石都是碳的一種單質(zhì)，它們性質(zhì)不同是由于
          碳原子的排列方式
          不同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)是
           
          ，碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期．精英家教網(wǎng)
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
           
          性．圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．①酒精燈加燈罩的目的
           
          ；②剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是
           
          ；
          精英家教網(wǎng)
          ③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出帶點(diǎn)部分的化學(xué)方程式：
           
          ．
          ④停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是
          A
           
          ；
          B
           
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
           
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （4）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
           
          ，碳元素在元素周期表中位于第
           
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有
           
          性．右圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
          精英家教網(wǎng)（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
           
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （4）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）碳原子的最外層電子數(shù)是
          4
          4
          ，碳元素在元素周期表中位于第
          2
          2
          周期．
          （2）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          性．圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．
          ①酒精燈加燈罩的目的：
          提高火焰的溫度
          提高火焰的溫度
          ；
          ②剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是
          剛開(kāi)始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          剛開(kāi)始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣
          ；
          ③繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出帶點(diǎn)部分的化學(xué)方程式：
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          ．
          ④停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是A
          防止倒吸現(xiàn)象
          防止倒吸現(xiàn)象
          ；B
          防止灼熱的銅被氧化
          防止灼熱的銅被氧化
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ．蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
          2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
          （1）如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
          6
          6
          ，碳元素在元素周期表中位于第
          2
          2
          周期．
          （2）如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑
          C+2CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2↑
          ．
          （3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ．蔬菜大棚用作氣體肥料的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸與碳酸鈉（Na2CO3）反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸鈉、水和二氧化碳，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
          Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
          Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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