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        1. 【題目】某種化合物R在氧氣中完全燃燒,生成水和二氧化碳,由此推斷R中( )

          A.一定含有碳、氫、氧三種元素

          B.一定含有碳元素,也可能含有氫、氧兩種元素

          C.一定含有碳、氫兩種元素,也可能含有氧元素

          D.一定含有碳、氫兩種元素,不可能含氧元素

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學反應前后,元素的種類不變,生成物水和二氧化碳中含碳、氫、氧三種元素,故反應前也應該含這三種元素,故可推斷R中一定含有碳、氫兩種元素,也可能含有氧元素,故選C

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請你參與下列探究:

          【問題情景】在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究微粒的性質(zhì)時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。

          【實驗探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進行實驗。

          1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是 從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是

          22的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會

          (填放熱吸熱)。

          3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出兩點)

          ;② 。

          【思維拓展】小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì)。

          1)打開活塞K滴入稀鹽酸后,小試管中發(fā)生的反應的文字表達式為 ,發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙都變紅,請你分析兩條試紙變紅的情況是 。

          A.下面先變紅,上面后變紅 B.上面和下面一起變紅

          C.上面先變紅,下面后變紅 D.以上均有可能

          小媚從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認為以上兩個變化驗證的二氧化碳的性質(zhì)是 。

          2)小柔認為小媚的裝置還可以驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 ;②二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。小柔為完成自己的兩個驗證實驗,對小媚的實驗進行的簡單改進:驗證① 、 驗證② 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2016年8月我國自主研制的“海斗”號無人潛水器成功進行萬米級下潛應用,這標志著我國研制無人潛水器能力已進入先進國家行列之中。

          (1)無人潛水器耐壓殼使用的是鈦鋁合金材料。下列不屬于鈦鋁合金性質(zhì)的是_____(填字母)。

          a.密度大 b.硬度大 c.抗腐蝕

          (2)無人潛水器通信傳輸系統(tǒng)中使用了光導纖維。光導纖維的主要成分是二氧化硅,則光導纖維屬于____(填字母)。

          a.金屬材料 b.無機非金屬材料

          c.合成材料 d.復合材料

          (3)無人潛水器中的管道通常用聚乙烯為原料生產(chǎn)。此類合成材料還有聚丙烯、滌綸、聚酯、氯綸、聚氯乙烯等。

          ①聚乙烯屬于______(填字母)

          a.塑料 b.合成橡膠 c.合成纖維

          ②聚乙烯的化學式為(C2H4) n,則聚乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______。

          ③生活中區(qū)分聚乙烯、聚氯乙烯的常用方法是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是 ( )

          A. 食物腐爛 B. 酒精燃燒 C. 風力發(fā)電 D. 葡萄釀酒

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠 生產(chǎn)純堿的工藝流程圖,有關(guān)說法錯誤的是( )

          A. 流程Ⅰ加入過量的NaOH溶液是為了將粗鹽水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀

          B. 按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得3種沉淀

          C. 流程Ⅱ加入氨氣在制堿過程中可以增強二氧化碳的吸收量

          D. 流程Ⅲ發(fā)生的是分解反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在反應:3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量是( )

          A.27 B.70 C.108 D.172

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于Na和Na+的區(qū)別,錯誤的是( )

          A.化學性質(zhì)相同 B.最外層電子數(shù)不同 C.質(zhì)子數(shù)相同 D.核外電子數(shù)不同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)對應的用途錯誤的是

          A、稀有氣體:多用途電光源 B、生石灰:吸氧劑

          C、干冰:人工降雨 D、活性炭:冰箱除味劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017年5月18日,我國全球首次海域試采可燃冰獲得成功?扇急–H4·xH2O)晶體中平均每46個水分子構(gòu)成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個H2O分子,每8個籠中有6個容納CH4分子,2個籠填充H2O分子。下列說法中正確的是

          A. 可燃冰是一種潔凈的化石燃料,屬于可再生能源

          B. 可燃冰的平均組成可表示為CH4·8H2O

          C. 可燃冰完全燃燒時反應方程式:CH4·xH2O + 2O2CO2 + 2xH2O

          D. 可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學能

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