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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】人們對空氣污染程度的關注不斷加強,我市也是空氣污染比較嚴重的城市之一,氣體①NO2②SO2③CO④CO2中能造成空氣污染的是( 。

          A.①③③④B.②③④C.①②③D.①②

          【答案】C

          【解析】

          根據空氣污染物有哪些來進行分析即可。

          空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒;二氧化碳是空氣的成分,沒有列為空氣質量報告的內容,但是二氧化碳過多會造成溫室效應。因為①②③符合題意。

          故選:C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.洗滌劑去油污屬于乳化現象

          B.硝酸銨固體溶于水會出現放熱現象

          C.化學反應前后催化劑質量發(fā)生變化

          D.自來水經過活性炭吸附可得到蒸餾水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質屬于混合物的是(

          A.純凈的空氣B.氧化鎂C.冰水共存物D.二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗(反應中部分生成物已略去)

          已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

          回答下列有關問題:

          (1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是 。

          (2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應,寫出該反應的化學方程式 。

          (3)由Cu制CuSO4溶液的途徑中,若不通入O2,反應將不會發(fā)生,原因是 途徑與途徑相比較,其顯著的優(yōu)點是 (回答一點即可)

          (4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應只生成兩種常見的鹽,則該反應的化學方程式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學興趣小組探究金屬的性質時,將一段去除氧化膜的鎂條,放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產生,
          (1)寫出產生氣泡的化學方程式。
          (2)充分反應后靜置,發(fā)現試管中有灰白色沉淀。
          【提出問題】
          灰白色沉淀是什么物質?
          【猜想假設】
          小華認為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學認為不需要實驗就能否定小華的猜想,理由是。
          小宇認為由于反應后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。
          小彤認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。
          (3)【實驗探究1】

          實驗操作

          現象

          結論

          ①取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體

          氯化鎂固體(選填“溶解”或“不溶解”)

          小宇猜想錯誤

          ②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中

          (選填“有”或“沒有”)氣泡冒出

          小彤猜想錯誤


          (4)基于以上探究與分析,原有猜想均遭到了否定。
          【查閱資料】
          HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一種白色沉淀。
          【實驗探究2】
          他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內,玻璃棒上的溶液出現白色渾濁,證明產生了氣體。再將濕潤的石蕊試液浸泡過的濾紙條懸于試管口,試紙變色。
          同學們請教老師后得知,足量的鎂與稀鹽酸反應時,溶液會經歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程,從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據文獻介紹,堿式氯化鎂的化學通式可表示為Mgx(OH)yClz , 其不溶于水,能與酸反應。
          (5)【反思拓展】
          ①做鎂與稀鹽酸反應的實驗時,鎂條的用量宜少不宜多。
          ②鐵片和銅片放入稀硫酸中產生的現象也不相同,據此推測出鐵的活動性比銅。還可根據鐵和硫酸銅溶液的反應來確定這兩種金屬的活動性強弱,該反應的化學方程式為
          ③取一定量的堿式氯化鎂沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。
          ①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;
          ②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了1.435 g沉淀。
          通過計算得知:x:z= , 所得堿式氯化鎂的化學式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列基礎的學生實驗。
          I.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。

          (1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
          (2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號,下同)。
          (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 , 通常檢驗CO2氣體的反應可用化學方程式表示為。
          (4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體, 若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是。
          (5)實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是。
          (6)Ⅱ.根據“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗,回答有關問題。
          實驗步驟:
          ①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
          ②過濾
          ③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析,實驗中不采用降溫結晶的方法得到精鹽的依據是。
          ④計算產率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產率為(計算結果保留一位小數)。
          (7)整個實驗中至少要進行次稱量。
          (8)從海水中獲得的精鹽,經過上述實驗得到的精鹽屬于(填“混合物”或“純凈物“)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖,其中錯誤的是( )
          A.取用氯化鈣固體
          B.稱量氯化鈉固體
          C.量取水的體積
          D.溶解

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】元素“A1”的名稱是

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某飲料的標簽上標有水質成分如下(mg/L):硒:0.013 鍶:0.0596 鋅:0.00162 鈣:4.69 鈉:18.4。 這里的硒、鍶、鋅、鈣、鈉是指( )

          A.元素B.原子C.分子D.離子

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