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        1. 某課外活動小組按右圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗二氧化碳的性質(zhì):若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是        ,當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是:              ,
          其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                         。

          當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時間后,看到B中的現(xiàn)象是                                  ,
          其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                    .
          為測定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該課外活動小組取來一些礦石,并取稀鹽酸200g,將其平均分成4份,進(jìn)行實驗,其結(jié)果如下:
          實驗
          第1份
          第2份
          第3份
          第4份
          加入樣品的質(zhì)量/g
          5
          10
          15
          20
          生成CO2的質(zhì)量/g
          1.54
          3.08
          4.4
          m
          依據(jù)表中數(shù)據(jù)請分析計算:
          (1)哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余               。
          (2)上表中m的數(shù)值是                     
          (3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          石蕊溶液  石蕊溶液由紫色變紅色    CO2 + H2O ="==" H2 CO3
          紅色逐漸消失又變紫色   H2 CO3 ="==" H2 O + CO2
          (1)等一、二份             (2)4.4
          注:以上每空各1分,合7分
          (3)解:設(shè) 生成1.54g CO2 需要碳酸鈣質(zhì)量為x(0.5分)

          答:略(0.5分)(其他解法符合題意也給分)
          (1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
          (2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅.碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,因此紅色溶液又會變成紫色    所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2 CO3 ="==" H2 O + CO2
          (1)第3次實驗50g稀鹽酸量不足石灰石沒完全反應(yīng),第4次實驗石灰石增加到20g時,50g稀鹽酸依然量不足而石灰石沒有完全反應(yīng);
          故答案為:1、2;
          (2)當(dāng)石灰石質(zhì)量為15g時,就因50g稀鹽酸量不足而石灰石沒完全反應(yīng),所以,石灰石增加到20g時,50g稀鹽酸依然量不足,所以此時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量仍然為4.4g,也就是m值為4.4g;
          故答案為:4.4g;
          (3)解:設(shè) 生成1.54g CO2 需要碳酸鈣質(zhì)量為x
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          100                   44
          5g×x                 1.54g
          =
          解之得:x=70%
          答:該這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%.
          練習(xí)冊系列答案
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          A.食鹽B.干冰C.蔗糖D.面粉

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          請你和小明一起進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究。
          (1)選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實驗記錄如下:
          組別
          藥品
          實驗現(xiàn)象

          塊狀石灰石和稀鹽酸
          產(chǎn)生氣泡速率適中

          塊狀石灰石和稀硫酸
          產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

          碳酸鈉粉末和稀鹽酸
          產(chǎn)生氣泡速率很快
          從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    __;
          不選擇第③組藥品的原因是                                                 。
          (2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是                                                         ;
          (3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗滿方法是   ____

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2010年上海世博會處處體現(xiàn)“低碳”理念,“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。下列能源的使用最符合“低碳”理念的是   
          A.煤B.石油C.太陽能D.天然氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

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