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        1. 【題目】1表示向20℃100g水中加入20g硝酸鉀進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn),①⑤表示實(shí)驗(yàn)所得溶液;圖2NaCl、KNO3的溶解度曲線。

          0℃時溶解度較大的物質(zhì)是___,20℃時硝酸鉀的溶解度是___g/100g水,③是____(飽和不飽和”)溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(列式即可)

          50℃時,將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>______(寫一種即可)

          50℃時,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是:w1___w2(選填“>”“=”“<”)。

          ④已知②③的過程中有少量水蒸發(fā),下列敘述正確的是____(填序號)。

          a.①、②均為不飽和溶液 b.③的過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 c.⑤的過程中析出KNO3晶體53.9g

          ⑤除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作為:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液____過濾洗滌干燥→KNO3。

          【答案】NaCl 31.6 不飽和 ×100% 增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑) < b 降溫結(jié)晶

          【解析】

          ①通過分析溶解度曲線可知,0℃時溶解度較大的物質(zhì)是氯化鈉,20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g/100g水,50℃,硝酸鉀的溶解度是85.5g,③中的溶質(zhì)是50g,所以該溶液是不飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
          ②硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以50℃時,將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵涸黾尤苜|(zhì)(或蒸發(fā)溶劑);
          50℃時,氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是:w1w2;
          a、20℃時,KNO3的溶解度為 31.6g,此時100g水中溶解20g硝酸鉀形成不飽和溶液①,繼續(xù)加入30g的硝酸鉀后形成飽和溶液②并剩余固體18.4g,故a錯誤;
          b、②③的過程中溶液溫度升高,硝酸鉀的溶解度由31.6g→85.5g,則②剩余的18.4g固體全部溶解,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故b正確;
          c、溶液④溫度為50℃,溶劑量100g,硝酸鉀固體質(zhì)量80g,溶解度是85.5g,所以溶液④是不飽和溶液,溶液⑤溫度為20℃,溶劑量100g,溶解度是31.6g,所以溶液④是飽和溶液,④⑤的過程中析出KNO3晶體80g-31.6g=48.4g,故c錯誤;
          故選:b
          ⑤硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作為:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液降溫結(jié)晶過濾洗滌干燥→KNO3。
          故答案為:①NaCl,31.6,不飽和,×100%;
          ②增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑);
          ③<;
          b;
          ⑤降溫結(jié)晶。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某碳酸鈉與氯化鈉的混合物,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①操作Ⅰ中玻璃棒的作用是____,操作Ⅱ的名稱是____

          ②實(shí)驗(yàn)中得到0.05mol碳酸鈣,請計算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量是____克?(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取實(shí)驗(yàn)中得到的濾液,向其中加入稀鹽酸,溶液質(zhì)量的變化如圖所示。

          分析該圖可知濾液中的溶質(zhì)是____,說明上述實(shí)驗(yàn)得到的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大偏小準(zhǔn)確”),其原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空:

          12個氯原子_____;

          22個汞離子_____;

          3)標(biāo)注錳酸鉀中錳元素的化合價_____;

          4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會被氧化為單質(zhì)碘()而泛黃變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小組為探究碘化鉀變質(zhì)原理,進(jìn)行如下活動。

          (查閱資料)I.對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):

          甲:; 乙:。

          .都屬于堿,二者的化學(xué)性質(zhì)相似。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:探充變質(zhì)的原理

          取適量碘化鉀固體暴露于空氣一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

          (1)化學(xué)小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因的結(jié)論。理由是____

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)2:探究變質(zhì)的條件

          分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。

          實(shí)驗(yàn)1

          實(shí)驗(yàn)2

          實(shí)驗(yàn)3

          實(shí)驗(yàn)4

          固體變潮,表面變微黃

          固體無明顯現(xiàn)象

          固體變潮,無其他明顯現(xiàn)象

          固體變潮,表面變黃

          (解釋與結(jié)論)

          (2)從上述實(shí)驗(yàn)可推知,KI變質(zhì)的條件是________

          (提出問題)CO2的作用是什么?

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中(試管編號1,2,3),再向試管2中通入CO2,向試管3中滴加幾滴鹽酸,分別用pH試紙測定溶液的pH;幾分鐘后,觀察溶液的顏色。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

          td style="width:113.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle">

          pH=8

          試管序號

          1

          2

          3

          溶液pH

          pH=6

          pH=4

          溶液顏色

          無色

          淺黃色

          黃色

          (解釋與結(jié)論)(3)pH試紙的使用方法是_______

          CO2KI變質(zhì)過程中的作用是________。

          (反思與評價)

          (4)探究KI變質(zhì)條件時,同學(xué)們排除了氮?dú)夂拖∮袣怏w的影響,其原因是_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣

          【查閱資料】

          綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;

          無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán);

          堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水;

          氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中

          【發(fā)現(xiàn)問題】

          查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。

          為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下探究:

          探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。

          【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是碳粉; ;碳和氧化銅的混合物。

          【設(shè)計方案】請幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報告:

          實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想正確

          探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證

          步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;

          步驟二:點(diǎn)燃酒精燈,依次連接裝置A→B→ (填“C”,“D”);

          步驟三:點(diǎn)燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱

          【解釋與結(jié)論】

          當(dāng)觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式

          寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。

          【反思與評價】

          上述裝置中A的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反應(yīng)物的質(zhì)量比不同可能會影響生成物的種類,為探究碳還原氧化銅生成的氣體種類,設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)(所有反應(yīng)均充分進(jìn)行,濃硫酸用以吸收水蒸汽)

          (提出問題):碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

          (作出猜想):猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:CO2CO

          (實(shí)驗(yàn)設(shè)計):裝置圖如圖

          方案一:從定性觀察角度判斷:

          ①實(shí)驗(yàn)時,A中出現(xiàn)_________________的現(xiàn)象。

          ②若猜想①成立,B、D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:

          B________________D_________________。

          方案二:從定量計算角度判斷:

          測定表格中的四個數(shù)據(jù):

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          A(試管+固體)

          m1

          m2

          B+C(廣口瓶+溶液)

          m3

          m4

          ③若猜想②成立,則(m4-m3)_____(m1-m2)(選填“>”、“<”“=”)。此時A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

          ④若猜想③成立,且8gCuO全部參與反應(yīng),則碳的物質(zhì)的量(n)的取值范圍是____<n<_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

          1)硫酸鎂_____________。

          2)硝酸銀__________

          3)氫氧化鈣___________。

          4)氯化鋇_____________。

          5)碳酸鉀_____________

          6)氧化銅___________。

          7)鹽酸____________。

          8)硝酸銨____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用下列流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳(提示:氯化鉀易溶于水,二氧 化錳難溶于水),如圖所示,回答下列問題:

          1)寫出操作 m 的名稱:________

          2)步驟Ⅱ中加適量水的目的_________(填標(biāo)號)。

          A 提高實(shí)驗(yàn)效率 B 保證氯化鉀全部溶解

          C 加快固體溶解速度 D 減少固體 2 的損失

          3 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比理論值大,可能的原因是__________寫一條)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖表示的是的溶解度曲線,下列說法正確的是(

          A.時,和溶液的濃度一定等于溶液的濃度

          B.時,在50g水里加入15g固體,充分溶解,可得到65g溶液

          C.時,往180g飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%溶液

          D.中混有少量,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純

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