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          【題目】通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是（　�。�
          ①表示二氧化碳這種物質(zhì)；②表示1個二氧化碳分子；③二氧化碳屬于氧化物；④碳元素的化合價為+2價；⑤二氧化碳由碳元素和氧元素組成；⑥1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成．
          A.①②③④⑥B.①③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          ①表示二氧化碳這種物質(zhì)，故正確；
          ②二氧化碳是由分子構(gòu)成，則可表示1個二氧化碳分子，故正確；
          ③由二氧化碳的組成可知只有兩種元素，且含有氧元素，則屬于氧化物，故正確；
          ④由化學(xué)式可知氧元素化合價為-2價，設(shè)碳元素的化合價為x，，x=+4價，故不正確，
          ⑤由化學(xué)式可知二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故正確；
          ⑥由化學(xué)式可知1個二氧化碳分子由1個碳原子和2氧原子構(gòu)成，故正確。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息：
          (1)在A～D中，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____(填字母)。
          (2)在A～D中，位于同一周期的元素是_____(填字母)。
          (3)在A～D中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____(填字母)。
          (4)鈰的相對原子質(zhì)量為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“  ”、“ ”、“ ”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是
          A．乙中含有四種元素
          B．反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
          C．反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合
          D．甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置進(jìn)行“凈化黃泥水”的實(shí)驗(yàn)。請回答：
          （1）圖中出現(xiàn)的錯誤有①______________________，②____________________；
          （2）按實(shí)驗(yàn)要求，圖中還缺少的玻璃儀器是___________________，其作用是___________________________；
          （3）過濾操作后，發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁，可能的原因有________________________（任寫一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。
           
          （1）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___ 。寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________ 。
          （2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___________(填字母序號)，理由是______________________（寫出一條即可）。
          （3）若選用裝有 _____________ 的F裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端進(jìn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，說法正確的是（　�。�
          A.通入氫氣的導(dǎo)管末端應(yīng)位于試管Ⅲ處
          B.該裝置也可以直接用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)
          C.裝置中試管口略向下，主要是為了利于通入氫氣
          D.可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題。
          （1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：x_____。
          （2）甲興趣小組用上述裝置測定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          ①選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。
          ②KClO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng)
          ③裝置D裝滿水，也可用于排水法收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管_____（填“m”或“n”）通入。
          （3）乙興趣小組利用下圖數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，反應(yīng)發(fā)生后，錐形瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。
          ①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          ②曲線_____（填“X”或“Y”）表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。
          ③點(diǎn)_____（填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止。
          ④兩個錐形瓶中都完全反應(yīng)結(jié)束后，兩者產(chǎn)生的二氧化碳，_____（填字母）。
          A 粉末狀碳酸鈣多
          B 塊狀碳酸鈣多
          C 一樣多
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)探究：小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液，小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？
          I．小林準(zhǔn)備用如圖2所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣，記錄2分鐘收集的氣體體積。
          （1）請寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式：，_____
          （2）若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，_____，說明生成的氣體是氧氣。
          Ⅱ．小林查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)
          （查閱資料）（1）．過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。
          （2）．溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。
          （提出猜想）
          猜想1：過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。
          猜想2：過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          序號
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①
          分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入5mL過氧化氫溶液
          第一次在常溫下進(jìn)行
          第二次將試管浸在37℃的溫水中
          量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL
          猜想_____不成立
          ②
          分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液
          第二次_____
          第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL
          第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL
          猜想_____成立
          （實(shí)驗(yàn)反思）
          小林反思了實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
          加入過氧化氫酶
          不加過氧化氫酶
          反應(yīng)溫度/℃
          25
          37
          42
          25
          37
          42
          收集到氣體體積/mL
          39
          56
          60
          5
          5
          5
          通過這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是_____。
          要證明某物質(zhì)是催化劑，還需要證明的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示四個圖像，分別對應(yīng)四個過程，其中正確的是
          A.①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
          B.②加熱條件下，一氧化碳還原一定量的氧化銅
          C.③20℃，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
          D.④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)
          

			
          

			
          
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