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        1. 【題目】(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應(yīng)過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:

          (1)捕捉二氧化碳的目的是 。

          (2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是

          (3)寫出反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式 。

          (4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是

          【答案】(1)減排溫室氣體,合理利用二氧化碳 (2)增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)充分

          (3)3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ (4)Fe2O3

          【解析】

          試題分析:(1)捕捉二氧化碳的目的減排溫室氣體,合理利用二氧化碳;(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)充分;(3)反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3 高溫4Fe+3CO2↑;(4)由流程圖可知,該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是Fe2O3。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初中化學(xué)里學(xué)過的某些物質(zhì)在實際生活中有重要的用途,F(xiàn)有以下物質(zhì):A 不銹鋼;B 氧氣;C生石灰;D二氧化碳;E水。請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空:①_____可供急救病人呼吸;②_______是最常用的溶劑;③______可用于制造炊具;④_______可用做某些食品的干燥劑;⑤_____可用做溫室氣體肥料。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是(

          A.硬水和軟水——觀察顏色 B.純鋁和硬鋁——比較硬度

          C.碳酸鈉和氯化鈉——稀鹽酸 D.羊毛纖維和合成纖維——點燃聞氣味

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】葡萄糖在人體內(nèi)氧化的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,該化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是(

          A.單質(zhì) B.氧化物 C.鹽 D.有機(jī)化合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)碳酸鋇與碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇與氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿。以含有碳酸鋇的毒重晶石生產(chǎn)氫氧化鋇的流程如下:

          (1)操作I的名稱是 ;操作II的名稱是 ,其目的是

          (2)寫出水浸池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

          (3)下列相關(guān)說法正確的是

          A.毒重晶石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分焙燒

          B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣可以維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)

          C.焙燒爐內(nèi)只涉及到分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列金屬活動性最弱的是(

          A.銀 B.銅 C.鎂 D.鈉

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 (8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)寫出圖中編號儀器名稱:a________、b_______

          (2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是 。

          A.用①③制取氧氣 B.用②⑤制取氧氣

          C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氫氣

          (3)若實驗室用氯酸鉀在裝置①中制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (4)小波同學(xué)將裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖Ⅰ和Ⅱ。改進(jìn)后的裝置與②裝置相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點是 ;裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ;實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)生活中處處有化學(xué),化學(xué)促進(jìn)社會的發(fā)展。

          (1)有下列物質(zhì):氧氣濃硫酸碳銨熟石灰 聚乙烯.實驗中,可用作干燥劑的是: ;生產(chǎn)中,可用于制作食品包裝袋的是: ;醫(yī)療上,在搶救危重病人時,用呼吸機(jī)輸入的是: ;農(nóng)業(yè)上,可作為肥料使用的是:

          (2)2014年江西鄱陽湖首次發(fā)現(xiàn)具有開采價值的豐富的非常規(guī)石油資源—致密油,對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一。

          ①三大化石燃料指的是煤、石油和 。

          ②致密油被稱為“黑金”,一是物理性質(zhì)具有 ,二是因為在 領(lǐng)域具有很高的開采價值。

          ③煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示。

          “氣化爐”中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;A、B、C、D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為 (填化學(xué)式);寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】最近,大米中鎘超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注。鎘有劇毒,首先引起腎臟損害,然后破壞人體內(nèi)的鈣,使人患上無法忍受的骨痛病。結(jié)合圖示判斷,下列關(guān)于鎘的說法錯誤的是

          A.是一種對人體有害的金屬元素

          B.相對原子質(zhì)量為ll2.4

          C.原子核外有5個電子層,最外層有2個電子

          D.原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

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