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          【題目】推理是一種常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．下列各推理中，正確的是（ ）
          A．燃燒時發(fā)光發(fā)熱，所以發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒
          B．氧化物含氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
          C．碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病，所以需盡可能多補充碘元素
          D．單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)；燃燒時發(fā)光發(fā)熱，但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是燃燒，比如燈泡的發(fā)光燈；氧化物含氧元素，含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如氧氣；碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病，但不能多補充碘元素，碘是一種微粒元素。故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是
          A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
          B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱
          C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
          D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素）是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。化學(xué)課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。 
          【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2＝Na2SO4+H2O
          【實驗探究】
          Ⅰ．稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
          Ⅱ．反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：
          【問題討論】
          （1）Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是 。
          （2）Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
          【含量測定】
          （3）計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)。（請寫出計算過程）
          【交流反思】
          （4）如果缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會 （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
          （5）Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是，取最后一次洗滌液，加入 ，說明已洗滌干凈。
          【拓展應(yīng)用】
          工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示： 
          （6）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 �；瘜W(xué)實驗室常需要用到較稀的硫酸，把濃硫酸稀釋的操作是 ，硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請寫出稀硫酸的一種用途 。
          （7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是 （填字母）。
          A．為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎
          B．催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
          C．沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
          D．吸收塔中為了提高吸收效率，采用噴淋的方式
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實驗探究，并按下列要求進行實驗的設(shè)計與分析：
          （1）請你依據(jù)下圖設(shè)計一個酸和堿反應(yīng)的探究實驗：
           
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          ①向燒杯中加入10 mL氫氧化鈉
          溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液
          ①溶液顏色____；
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成____色為止
          酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)
          （2）我選取BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三種溶液設(shè)計實驗，分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據(jù)下表幫我判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：
          實驗方案
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          方案一
          取樣，滴入適量的氯化鋇溶液
          出現(xiàn)白色沉淀
          硫酸過量
          方案二
          取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液
          酚酞溶液不變色
          酸、堿恰好反應(yīng)
          方案三
          取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液
          溶液變紅
          硫酸過量
          ① 設(shè)計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案__________________。
          ②請分析另外兩個方案，錯誤的原因：一個方案錯誤的原因是______________________。另一方案錯誤的原因是______________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與水有關(guān)的說法正確的是（ ）
          A．水是一種常見的溶劑
          B．自然界中的水都是純凈物
          C．水資源豐富不用節(jié)約用水
          D．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列金屬活動性最強的是（ ）
          A．銀 B．銅 C．鎂 D．鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
          ①在 ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
          ②將t2℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是 （填“甲”或“乙”）。
          ③t1℃時，將60 g甲、乙物質(zhì)分別放入100 g 水中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲 乙（填>、<、=）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小亮同學(xué)在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液．實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示，下列說法中正確的是
          A．圖1中b→c段表示生成氣體的過程
          B．圖1中b點的值為106
          C．圖1中c點時，溶液中的溶質(zhì)有兩種
          D．圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電解水實驗：負極產(chǎn)生的是   ，正極產(chǎn)生的是   ，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為   ；電解水的實驗說明水是由   和    兩種元素組成，水是（填混合物或純凈物） 。
          

			
          

			
          
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