日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)村常用的化肥,請按要求進行計算。

          1)尿素的相對分子質量為__________。

          2)尿素中碳、氮元素的質量比為__________

          3)尿素中氮元素的質量分數(shù)為__________。(計算結果保留至

          4)現(xiàn)有尿素和硝酸銨的混合物,已知其中氮元素的質量分數(shù)為。則混合物中尿素與硝酸銨的質量比為__________,混合物中氫元素的質量分數(shù)為_________。

          【答案】60 3:7 46.7% 3:2 6%

          【解析】

          1)尿素的相對分子質量為:12+16+14+1×2×2=60。

          2)尿素中碳、氮元素的質量比為:12:(14×2=3:7。

          3)尿素中氮元素的質量分數(shù)為:≈46.7%。

          4)設混合物的質量為100g,其中尿素的質量為x,則硝酸銨的質量為100g-x

          +100g-x×=100g×42%,解得x=60g,

          硝酸銨的質量為100g-60g=40g,混合物中尿素與硝酸銨的質量比為60g40g=3:2

          混合物中氫元素的質量為60g×+40g×=6g,

          混合物中氫元素的質量分數(shù)為:=6%。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗中,能達到實驗目的的是()

          A.比較MnO2Fe2O3的催化效果

          B.探究分子的運動

          C.測定空氣中氧氣的含量

          D.證明CO2的密度比空氣大

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】吃月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)。在月餅的包裝盒中都有一個裝有保鮮劑的小紙袋(紙袋鉆有許多小孔,可由氣體透過)。保鮮劑中的有效成分是活性鐵粉和氧化鈣,鐵可與氧氣反應生成氧化鐵,氧化鈣可與水反應生成氫氧化鈣;卮鹣铝袉栴}:

          1)保鮮劑中的氧化鈣可吸收__________ (填化學式)而保持月餅的干燥;

          2)保鮮劑中的鐵可吸收氧氣,防止月餅因發(fā)生_________而變質。請寫出該反應的符號表達式_________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、BC、D是四種粒子的結構示意圖。根據(jù)上述信息,請你回答:

          1)氟元素的原子序數(shù)為________,鈣元素的相對原子質量為________;

          2AB、C、D中屬于同種元素的粒子是________(填序號);

          3)氟化鈣的化學式為________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。

          1)凈水時,為了讓水中的懸浮雜質沉降,可加入適量的__________,再靜置沉淀、__________,除去不溶性雜質:然后加入活性炭,利用其__________性除去色素和異味,最后殺菌消毒,就得到生活用水。

          2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入__________進行檢驗,日常生活中常通過_________的方法來降低水的硬度。

          3)通過電解水能得到綠色能源——氫氣,電解水的符號表達式為_________。電解水時,如果電源負極產(chǎn)生10mL氣體,則電源正極同時產(chǎn)生__________mL氣體。該實驗說明水是由________組成的。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質性質決定物質用途,用途反應物質的性質。

          (一)探究物質的性質。

          用上圖所示的方法可檢驗氫氣的純度,根據(jù)該圖示可以推測出氫氣的性質__________、__________ 該反應的符號表達式為__________。

          (二)探究物質的用途。

          水與我們人類的關系非常密切,在生產(chǎn)、生活和科學實驗中有廣泛的用途,下圖的三個實驗中都用到水。

          1)三個實驗中水的作用各不相同。

          B燒杯中的水的作用是:___________;C水槽中的水是:_________。

          2B實驗方案相比教材的實驗方案有個明顯的優(yōu)點,會避免有關不當操作帶來的誤差,該優(yōu)點是__________。

          (三)實驗的改進創(chuàng)新。

          利用下圖裝置進行硫燃燒的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰:然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到__________火焰。

          寫出實驗中硫磺燃燒的符號表達式__________。該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于__________。推斷棉花的作用是__________,燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學符號填空:

          1個硫原子____________2個氧分子__________,2個氫原子___________;1個水分子_______;3個氮分子__________,氧化鈣中鈣元素顯+2___________,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是________,相對分子質量最小的氧化物____________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C三種元素,它們形成的粒子結構示意圖如下,其中說法正確的是(

          元素

          A

          B

          C

          其形成的粒子結構示意圖

          A. 它們之間可形成化學式為AC的化合物

          B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同

          C. A的粒子結構示意圖表示的是原子, BC表示的是陽離子

          D. 它們之間可形成化學式為B2A的化合物

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題。

          1)寫出編號儀器名稱:①_____________;⑧_____________。

          2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口____________,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動,將其插入。

          3)從提供的儀器中選擇組裝一套裝置,制取較多量的二氧化碳,你選擇的儀器是__________(填字母序號),組裝儀器的兩個原則是:①先左后右,②________。組裝好儀器,先檢查_______________,然后加入藥品,制取氣體。

          4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,上圖中還缺少的一種儀器名稱是_________,其反應的化學方程式是_________________________。

          5)實驗室若用如圖裝置收集氫氣,進氣口應為_____端(選填“m”“n”);

          6)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質________ (填序號)。

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案