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        1. 【題目】生鐵是鐵和碳的合金為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品,放入燒杯中,向其中加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng)假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)測得的實驗數(shù)據(jù)如表:

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量

          請你完成有關(guān)計算結(jié)果保留一位小數(shù)

          (1)反應(yīng)放出的氫氣是多少____?

          (2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少__

          【答案】反應(yīng)放出的氫氣是 生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是

          【解析】

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成氫氣的質(zhì)量為

          設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x

          則生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氫氣,所以可以求算氫氣的質(zhì)量,根據(jù)氫氣和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算鐵的質(zhì)量,進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù).

          根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗科學(xué)探究的途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

          (1)如圖實驗完成后可得出的結(jié)論是_____;該實驗紅磷能否用木炭代替______(填是或否)。

          (2)如圖實驗中的一處錯誤是________;漏斗下端管口靠緊燒杯內(nèi)壁目的是________。

          (3)如圖實驗,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______,具有的化學(xué)性質(zhì)是___。

          (4)如圖實驗觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會變成______色,其原因是_____。(用化學(xué)方程式回答)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g加熱至混合固體的質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為16.4g。他們將剩余固體倒入燒杯中,欲通過溶解和過濾兩個步驟得到10%的氯化鉀溶液。(提示:二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水)請你幫他們計算:需向燒杯中加水的質(zhì)量是多少?___

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有合金與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,下列說法正確的是  

          A. 合金為Fe、Al B. 合金為A1、Zn C. 合金為生鐵 D. 合金為Fe、Zn

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

          (1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是______填字母序號

          (2)鐵是生活中常用的金屬。如圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會發(fā)熱。

          發(fā)熱劑需接觸空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與______等物質(zhì)共同作用才會生銹。

          推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用______。將生銹的鐵片放在鹽酸和氯化銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下轉(zhuǎn)化關(guān)系中均是初中化學(xué)常見物質(zhì),有關(guān)說法正確的是( 。

          A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CuOCO2+Cu

          B. 反應(yīng)中物質(zhì)A表現(xiàn)了還原性

          C. 反應(yīng)的現(xiàn)象為紅棕色固體變?yōu)殂y白色

          D. 溶液D一定是CuSO4溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)見下表。

          溫度(℃)

          10

          20

          40

          60

          溶解度(g/100g 水)

          20.9

          31.6

          63.9

          110

          20℃時,稱取 10.0 克硝酸鉀固體加入到 40 克水中,用_____(寫出儀器名稱)攪拌,充分溶解后得到_____(選填飽和不飽和)溶液。

          ②將上述溶液升溫至 60℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

          ③將 60℃的硝酸鉀溶液進行如圖所示操作。

          將溶液 I 降溫,開始析出硝酸鉀晶體的溫度介于_____℃(選填編號之間。

          A. 40-60 B. 20-40 C. 10-20 D. 低于 10

          為得到 60℃時硝酸鉀飽和溶液,將溶液 II 恒溫蒸發(fā) 15 克水,請分析該操作能否達到實驗?zāi)康牟⒄f明理由_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置。

          1)儀器①的名稱是_____;

          2)實驗室收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是_____(填序號,下同),檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是_____

          3)寫出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____;

          4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b“)端管口通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

          ①石墨烯是一種新型化合物

          ②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

          ③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

          ④石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

          A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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