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        1. 【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

          (1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是______填字母序號。

          (2)鐵是生活中常用的金屬。如圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會發(fā)熱。

          發(fā)熱劑需接觸空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與______等物質(zhì)共同作用才會生銹。

          推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用______。將生銹的鐵片放在鹽酸和氯化銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

          【答案】AB 水和氧氣 加速鐵的銹蝕 、

          【解析】

          鑄鐵管道和銅管屬于金屬材料制成的,故填:AB發(fā)熱劑需接觸空氣才會發(fā)熱,是因為鐵要與水和氧氣等物質(zhì)共同作用才會生銹,故填:水和氧氣。發(fā)熱劑成分中氯化鈉能加速鐵的銹蝕。將生銹的鐵片放在鹽酸和氯化銅的混合溶液中,鐵銹與鹽酸反應(yīng)后露出鐵,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成硫化亞鐵和氫氣,能與氯化銅反應(yīng)生成硫化亞鐵和銅,故可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是、,故填:加速鐵的銹蝕;、。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是(  )

          質(zhì)

          二氧化碳

          水蒸氣

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          50

          1

          1

          23

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          2

          45

          28

          x

          A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0 B. 反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

          C. 物質(zhì)W含碳、氫、氧三種元素 D. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

          (1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          X的數(shù)值為_________________。

          “11”指的是_________________。

          ③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。

          (2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

          ①在A、BC中,能比較得出溫度越高,分子運動速率越快的是__________(填標(biāo)號)。

          ②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。

          ③舉一個能說明溫度升高,分子運動速率加快的生活事例:___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】試回答下列問題:

          (1)實驗中看到的實驗現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末______,試管里的澄淸石灰水______,用化學(xué)方程式表示石灰水發(fā)生這種變化的原因:____________。

          (2)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

          (3)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是_________。

          (4)該實驗設(shè)計裝置C的目的是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】8分)豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。

          回答下列問題:

          1)該工藝流程中,甲烷的作用是 ,冶煉出的鐵水屬于 (填純凈物混合物)。

          2)用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理 。(寫一個)

          3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生鐵是鐵和碳的合金為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品,放入燒杯中,向其中加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng)假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)測得的實驗數(shù)據(jù)如表:

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量

          請你完成有關(guān)計算結(jié)果保留一位小數(shù)

          (1)反應(yīng)放出的氫氣是多少____?

          (2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法。化學(xué)反應(yīng)的快慢常與外界條件有關(guān),如溫度、壓強、催化劑、固體表面積等因素。以下實驗設(shè)計的目的是探究化學(xué)反應(yīng)快慢與外界條件的關(guān)系。

          Ⅰ.現(xiàn)有四份等質(zhì)量的鐵分別與足量的鹽酸進行反應(yīng),圖1為隨著反應(yīng)時間的變化產(chǎn)生氣體體積V的關(guān)系曲線。四組實驗條件分別是:

          a.50℃、鐵粉 b.30℃、鐵粉 c.30℃、鐵絲 d.20℃、鐵絲

          1)請寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)進行時會放出熱量。

          2)通過實驗ab對比,得出的結(jié)論是_____;若要比較金屬鐵的表面積對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗組別是_____。實驗中觀察到產(chǎn)生氣體“逐漸變快又變慢”,請解釋“逐漸變快”的原因是_____。

          Ⅱ.(3)常溫時,用足量的鐵、鋅、鎂三種金屬片分別與等量鹽酸反應(yīng),圖2中,甲圖為實驗發(fā)生裝置,乙圖為測得的產(chǎn)生氫氣的量(圖中壓強越大,表示產(chǎn)生氫氣的量越多)。

          該實驗中,你認(rèn)為還需要控制的變量是_____;

          根據(jù)乙圖,得出反應(yīng)物的量與生成H2體積的關(guān)系是_____。

          4)若足量的鎂片與鹽酸反應(yīng),測得產(chǎn)生H2的實際值比理論值偏大,請分析可能的原因(寫出一條即可):

          _____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】CO在高溫下還原Fe2O3的化學(xué)方程式為___________________;在該實驗中常用澄清的石灰水檢驗反應(yīng)生成的氣體,其原理用化學(xué)方程式可表示為______________________;實驗裝置后端常放置一個燃著的酒精燈,其作用是______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答:

          (1)銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,說明銅片比黃銅片的硬度_______。(填“大”或“小”)

          (2)不銹鋼、黃銅(銅、鋅合金)和碳化鎢等是制作圓珠筆“筆頭”的主要材料。下列關(guān)于這些材料的說法錯誤的是_______。

          a.鐵是不銹鋼的主要組成元素之一

          b.不銹鋼與黃銅都具有耐腐蝕的性能

          c.黃銅的導(dǎo)電性能比銅更好

          d.碳化鎢是一種混合物

          (3)銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程:_______

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          同步練習(xí)冊答案