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        1. 【題目】(6分)今年世界水日的主題是“水與能源”。

          (1)從組成的角度看:水是由 組成的。(填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào))

          A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣

          (2)從微觀角度看:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。(填寫(xiě)圖示編號(hào))

          (3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒文字表達(dá)式為 。從凈化的角度看:①有關(guān)右圖所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。

          A.水本身是一種化學(xué)資源

          B.此裝置可以將硬水軟化

          C.利用此裝置可得到蒸餾水

          D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用

          ②某水廠凈化水的大致流程如下

          水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是

          【答案】(1)A (2) B (3)氧氣 + 氫氣水; B ; 不溶性固體; 吸附

          【解析】

          試題分析:從組成的角度看:水是由氫元素和氧元素組成;從微觀角度看水的構(gòu)成中應(yīng)該有兩種元素,而且是一種純凈物,故選B,氫氣燃燒文字表達(dá)式為氧氣 + 氫氣水;水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是不溶性固體;炭濾池中活性炭的主要作用是吸附。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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          【題目】在20時(shí),100g水中最多可溶解A物質(zhì)50g;在60時(shí),100g水中最多可溶解B物質(zhì)100g,則A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小比較為

          A、無(wú)法比較 B、A=B C、A<B D、A>B

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

          A B C D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)生活中常會(huì)發(fā)生一些變化。下列變化中,屬于物理變化的是

          A.分離空氣制氧氣 B.蛋白質(zhì)消化成氨基酸 C.葡萄釀成酒 D.鐵釘生銹

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

          (1)寫(xiě)出一個(gè)用B裝置制取氣體的文字表達(dá)式。

          (2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。

          ①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是______ _(填字母代號(hào))。

          ②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?

          (3)采用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿(mǎn)足什么要求?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫(xiě)出它的名稱(chēng): ,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途: 。

          (2)從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫(xiě)在下表中(填字母)。

          選用藥品

          發(fā)生裝置

          收集裝置

          H2O2溶液、MnO2

          KMnO4

          (3)任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式: 。

          (4)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (填序號(hào)).

          反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

          開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

          收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(10分)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

          (1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是 (填序號(hào))。

          A.醫(yī)療急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹燈

          (2)氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

          小明對(duì)圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析回答:

          物質(zhì)

          鎂條

          含碳0.05%的鐵絲

          含碳0.2%的鐵絲

          含碳0.6%的鐵絲

          燃燒時(shí)

          的現(xiàn)象

          劇烈燃燒,發(fā)出

          耀眼白光,無(wú)火星

          劇烈燃燒

          極少火星

          劇烈燃燒

          少量火星

          未填

          ①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為_(kāi)_ ___;

          ②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是___

          集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是______________________

          ③通過(guò)以上探究,你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__ ____。

          Ⅱ.圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其主要目的是___ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦,主要是利用石墨

          A.具有導(dǎo)電性、防輻射 B.密度小,減輕機(jī)身重量

          C.熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.硬度小,有潤(rùn)滑作用

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