【題目】請從A或B兩題中任選1個填涂標(biāo)識并作答，若不填涂，按A計分。
題號 | A | B |
實驗 裝置 |
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實驗 操作 | 將注射器中的液體注入廣口瓶。 | 將注射器中的液體注入廣口瓶，充分反應(yīng)后，打開彈簧夾。 |
實驗 解釋 | （1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 （2）觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是______、______。 | （1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 （2）打開彈簧夾后，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______、______。 |
【答案】
二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒 隔絕空氣（氧氣） 
稀鹽酸被吸入廣口瓶中 廣口瓶溶液中有氣泡產(chǎn)生
【解析】
A、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
，二氧化碳密度比空氣大，不支持燃燒也不能燃燒，可覆蓋在可燃物表面使可燃物與空氣（氧氣）隔絕；
B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
，圖中該反應(yīng)在密閉容器內(nèi)進行，二氧化碳被吸收后瓶內(nèi)氣壓減小，若打開彈簧夾，稀鹽酸被吸入廣口瓶內(nèi)，與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體；
故有：
題號 | A | B |
實驗 裝置 |
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實驗 操作 | 將注射器中的液體注入廣口瓶。 | 將注射器中的液體注入廣口瓶，充分反應(yīng)后，打開彈簧夾。 |
實驗 解釋 | （1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （2）觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒、隔絕空氣（氧氣）。 | （1）廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （2）打開彈簧夾后，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸被吸入廣口瓶中、溶液中有氣泡產(chǎn)生。 |
新課標(biāo)快樂提優(yōu)暑假作業(yè)陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優(yōu)教材浙江工商大學(xué)出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. （1-0.75a）%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是（ �。�
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C. t2℃時，將20g乙物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為120g
D. t2℃時，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實驗室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的體積（mL） | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量（g） | m | 0.04 | 0.02 |
試求：
（1）m的數(shù)值_____。
（2）此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是少？_____（寫出計算過程）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了A、B兩個方案。請從兩個方案中任選1個作答，若兩個均作答，按方案A計分。
方案A | 方案B |
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（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 （2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。 （3）該方案______（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性。 | （1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 （2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。 （3）該方案______（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性。 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入一定量稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是
A.該實驗可以證明氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
C.實驗過程中，溶液的pH逐漸增大
D.反應(yīng)后所得無色溶液的溶質(zhì)中一定有NaCl，可能有HCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】探究反應(yīng)物濃度對硫代硫酸鈉（Na2S2O3）與硫酸反應(yīng)速率的影響。
（查閱資料）
a Na2S2O3易溶于水，能與硫酸發(fā)生反應(yīng)：
b 濁度計用于測量渾濁度。產(chǎn)生的沉淀越多，渾濁度（單位為NTU）值越大。
（實驗過程）
20℃時，用圖所示裝置進行如下表所示的5個實驗，分別測量混合后溶液達到相同渾濁度的過程中，渾濁度隨時間的變化。實驗①～⑤所得數(shù)據(jù)如圖所示。
實驗編號 | 1.6% Na2S2O3溶液體積/ mL | 1% H2SO4溶液體積/ mL | 水體積/ mL |
① | 1.5 | 3.5 | 10 |
② | 2.5 | 3.5 | 9 |
③ | 3.5 | 3.5 | x |
④ | 3.5 | 2.5 | 9 |
⑤ | 3.5 | 1.5 | 10 |
注：所用溶液的密度均按1 g/mL計。
（解釋與結(jié)論）
（1）選用濁度計進行測量，原因是Na2S2O3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)生成了_______。
（2）實驗①～⑤中，反應(yīng)速率最快的是_______（填實驗編號）。
（3）實驗③中，x=_______。
（4）實驗①、②、③的目的是_______。
（5）比較①、②、③與③、④、⑤兩組實驗，可推斷：改變_______(填“A”或“B”)對Na2S2O3與硫酸反應(yīng)速率的影響更大。
A Na2S2O3溶液濃度
B H2SO4溶液濃度
你推斷的證據(jù)是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A是固體堿式碳酸銅，其化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，它受熱可分解為三種化合物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中C、F、H、I是無色氣體，B通電時，在負極產(chǎn)生I，在正極產(chǎn)生H，根據(jù)推斷回答下列問題：
（1）銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān)，還與空氣中的______（填化學(xué)式）有關(guān)．
（2）在①～⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_______（填數(shù)字序號）．
（3）在實驗室里加熱兩種固體的混合物，可制備氣體H，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____________．
（5）________克堿式碳酸銅含有的氧元素質(zhì)量與88g二氧化碳中氧元素質(zhì)量相等．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，下列分析得出的結(jié)論中，不正確的是（ �。�
A.圖中四種元素都是非金屬元素
B.氮元素與磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似
C.氧原子比硫原子的核外電子層數(shù)少一層
D.相同質(zhì)量的四種元素，硫的原子個數(shù)最多
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