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        1. 【題目】實驗室用銅輝礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備某種堿式碳酸銅【Cua(OH)b(CO3)cdH2O】的主要實驗流程如下圖

          (1)實驗室進(jìn)行操作I和操作II時,用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和__________。

          (2)“浸取”步驟中發(fā)生反應(yīng)(I、II),其中反應(yīng)I為:2MnO2+Cu2S+□H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O,在□中的化學(xué)計量數(shù)是________。

          (3)“浸取”步驟中,另一反應(yīng)II的化學(xué)方程式為________________

          (4)濾渣I的成分為MnO2、S和___________

          (5)已知部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

          沉淀物

          Fe(OH)2

          Fe(OH)3

          Cu(OH)2

          Mn(OH)2

          開始沉淀

          7.5

          2.7

          5.2

          8.3

          完全沉淀

          9.7

          3.2

          6.4

          9.8

          “除鐵”步驟中,控制適宜的pH范圍為_____________。

          【答案】 漏斗 4 Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O SiO2 2.7~3.2

          【解析】(1)操作I操作的結(jié)果是得到濾渣,所以該操作為過濾;而操作II操作的結(jié)果得到濾液,所以該操作也是過濾。實驗室進(jìn)行操作I和操作II時,用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗;(2)“浸取步驟中發(fā)生反應(yīng)(I、II),其中反應(yīng)I為:2MnO2+Cu2S+□H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O,根據(jù)生成的水中的氫原子都來自硫酸,根據(jù)氫原子個數(shù)可知硫酸的計量數(shù)為4,所有中填上合適的化學(xué)計量數(shù)為4;(3)“浸取步驟中,由于存在氧化鐵,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(4)濾渣I的成分為MnO2、S(生成的)、SiO2(銅輝礦中的)等雜質(zhì);(5)

          沉淀物

          Fe(OH)2

          Fe(OH)3

          Cu(OH)2

          Mn(OH)2

          開始沉淀

          7.5

          2.7

          5.2

          8.3

          完全沉淀

          9.7

          3.2

          6.4

          9.8

          由表可以看出,若只除去鐵,則需要讓其他離子不能沉淀,所以在除鐵步驟中,控制適宜的pH范圍為2.73.2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

          A. 0℃時,在100g水中加入40g(NH4)2HPO4,攪拌,完全溶解,再增加1g該物質(zhì)不能溶解。結(jié)論:溶質(zhì)增加后溶解度降低

          B. 30℃時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為①

          C. NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶

          D. 要將接近飽和的Ce2(SO4)3溶液變成飽和溶液,操作措施有:加溶質(zhì)或降溫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵釘長期放置在潮濕的環(huán)境中會生銹(Fe2O3表示鐵銹)。取10g生銹的鐵釘放入試管中,用CO還原,充分反應(yīng)后,稱得剩余固體質(zhì)量為8.8g,請計算:

          (1)生成CO2的質(zhì)量為__________g;

          (2)此鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).

          【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。

          現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論①__________________________;

          【探究實驗2】能與酸反應(yīng)

          【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為②_____________________;

          【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

          【實驗方案】用如下所示裝置進(jìn)行實驗

          現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,清石灰石變渾濁.

          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

          驗證:(1)請你幫小濱設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).步驟③______________________,現(xiàn)象④_________________________。

          (2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式⑤________________________________________

          【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途⑥___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

          【查閱資料】

          常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。

          【進(jìn)行實驗】

          同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:

          (實驗時的室溫為22.8℃)

          實驗序號

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          固體成分

          Mg

          Fe

          Mg+Fe

          Mg+NaCl

          Fe+NaCl

          Mg+Fe+NaCl

          乙中現(xiàn)象

          少量肥皂泡,難以點燃

          ______

          少量肥皂泡,難以點燃

          較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲

          無肥皂泡

          大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲

          混合物溫度

          23.1℃

          22.8℃

          23.1℃

          24.2℃

          22.8℃

          27.2℃

          【解釋與結(jié)論】

          (1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_______________

          (2)實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2

          (3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

          【反思改進(jìn)】

          (4)同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

          (5)同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步猜測,實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的驗方案為:取少量固體混合物________。

          (6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題

          (1)甲是實驗室粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶的實驗。儀器a的名稱是______。結(jié)晶過程中,當(dāng)__________時,停止加熱。

          (2)乙是探究鐵釘生銹條件實驗。在ABC三個實驗中,能夠證明鐵釘生銹需要水的實驗是____(選填實驗序號)

          (3)丙是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。該裝置中有一處錯誤的是__________;該反應(yīng)方程式為______________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸.

          請回答下面問題:

          (1)物質(zhì)I的化學(xué)式是   ; 物質(zhì)E的化學(xué)式是

          (2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   

          (3)物質(zhì)F屬于 堿 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

          (4)物質(zhì)C的用途有   (寫一點即可).

          (5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給其他物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題:

          (1)稀硫酸中陽離子的符號是_________.

          (2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________

          (3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:____________.它的基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

          (4)寫出圖中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________.

          (5)若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ba(OH)2反應(yīng),則X可能是_________(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是

          A.甲的溶解度大于乙的溶解度

          B.t1時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

          C.t2時甲的飽和溶液降溫至t1變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

          D.當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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