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          【題目】下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
          A．CO2→CO  B．Fe2O3→FeCl2
          C．Cu→Cu(NO3)2   D．Na2CO3→NaNO3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：A、CO2在高溫下能與碳反應(yīng)生成CO，正確，B、Fe2O3能與酸反應(yīng)生成FeCl3，而不是FeCl2，錯誤，C、Cu能與AgNO3溶液反應(yīng)生成Cu(NO3)2，正確，D，Na2CO3能與硝酸或硝酸鈣反應(yīng)NaNO3，正確，故選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)用語填空：
          （1）1個氫分子 ，
          （2）2個銅原子   ，
          （3）3個碳酸根離子   ，
          （4）二氧化硅中硅元素顯+4價   ，
          （5）氧化鐵 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
          （1）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：
          ①汞的元素符號是 （1） ；②2個硝酸根 （2） ；
          ③填充飛艇的稀有氣體是 （3） ；④引起酸雨的主要?dú)怏w是 （4） ；
          ⑤生理鹽水中的溶質(zhì)是  （5）  ；⑥石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w  （6）  。（用化學(xué)方程式）
          （2）關(guān)于反應(yīng)2CO + O2  2CO2的讀法或意義中，正確的是 （7）  。
          A．一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
          B．一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
          C．每2個一氧化碳分子與1個氧分子反應(yīng)生成2個二氧化碳分子
          D．2g一氧化碳和1g氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
          【假 設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
          【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是_______ __，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______________。
          【實(shí)驗(yàn)記錄】
          【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是__________________。
          【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們_______________________
          H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
          【假 設(shè)】
          _________________________________
          【實(shí)驗(yàn)方案】
          _________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”。通常情況下，一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體，難溶于水，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w；二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。結(jié)合材料回答問題：
          （1）一氧化氮的物理性質(zhì)是____________________，化學(xué)性質(zhì)是________________。（回答一點(diǎn)即可）
          （2）二氧化氮與水反應(yīng)的文字表達(dá)式是 _____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，若將它們暴露在空氣中一段時間，變化的結(jié)果是
          A．兩瓶酸的質(zhì)量都減小    B．兩瓶酸的質(zhì)量都增大
          C．兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小    D．兩瓶酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請回答有關(guān)問題：
          ①寫出 a 、b儀器的名稱： a  ，b  。
          ②實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   （填編號），試管口要放   ，目的是  ，用E裝置收集氧氣，當(dāng)________________時開始收集，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，基本反應(yīng)類型是 。
          ③采用過氧化氫制取氧氣，如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用   （填編號），如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是    。
          ④F裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從__________（填“c”或“d”） 端通入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具。下圖是一種照明用的臺燈。
          （1）燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的    性。
          （2）工業(yè)上用CO還原氧化鐵來煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式是  。
          （3）銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬。若想驗(yàn)證出這三種金屬的活動性順序，除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外，還需選用   溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是一改進(jìn)后的電解水裝置，下列說法正確的是
          A．檢查該裝置氣密性時，可以先關(guān)閉兩邊的活塞，向中間的漏斗中加水，形成一段水柱后靜置，若水面不下降，說明氣密性良好
          B．b為電源的正極
          C．管①做如圖改進(jìn)后，有利于用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體
          D．該實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫氣和氧氣組成的
          

			
          

			
          
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