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        1. 【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是

          (2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是

          (3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是

          【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑ 溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)

          (2)C中液面下降、D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡

          (3)CO2+H2O=H2CO3 氣體密度比空氣密度大

          【解析】

          試題分析:(1)由題意知,反應(yīng)物雙氧水,生成物水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳,故反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;B中白磷沒(méi)能夠燃燒的原因是白磷雖然與氧氣接觸,但溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn);

          (2)氧氣流進(jìn)入C,裝置內(nèi)的氣壓增大,則把鹽酸壓入D中和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,因此觀察到的現(xiàn)象是:C中液面下降;D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡;

          (3)二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;F裝置收集氣體是向上排空氣法,適合收集密度比空氣大的氣體,故收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖。

          請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

          (1請(qǐng)寫出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 。

          (2反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (3操作①的名稱是 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 (寫化學(xué)式。

          (4濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.

          1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          2)乙在空氣中燃燒生成CO2H2O,請(qǐng)寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式

          3A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

          寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

          B→C

          C→A

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是

          A.銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值

          B.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

          C.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線

          D.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是

          ACuSO4溶液 BNa2SO4溶液 C酚酞試液 DAgNO3溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不需要用到的儀器是(

          A.燒杯 B.集氣瓶 C.膠塞 D.酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

          A.煤 B.石油 C.天然氣 D.干冰

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2014年甘肅省武威市】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格包括表中空格

          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式

          【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:

          猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4H2SO4

          猜想三:有Na2SO4NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4NaOH

          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是

          【實(shí)驗(yàn)探究】1丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有

          2為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.

          實(shí)驗(yàn)方案

          測(cè)溶液pH

          滴加Na2CO3溶液

          滴加BaCl2溶液

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          試紙變色,對(duì)比比色卡,pH7

          產(chǎn)生白色沉淀

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.

          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】2中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

          1實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是

          2實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)的性質(zhì)及其變化規(guī)律的重要手段,請(qǐng)根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題。

          小資料:

          1.白磷的著火點(diǎn)為40℃。

          2.濃鹽酸和濃氨水均是具有揮發(fā)性的無(wú)色液體,揮發(fā)出的氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成氯化銨。

          (1)圖A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為220mL,注射器中水的體積為50mL,實(shí)驗(yàn)時(shí)先夾緊彈簧夾,將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。將錐形瓶從熱水中取出,待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是 。

          (2)圖B為探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花,發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了環(huán)狀白煙且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。由此得到的結(jié)論是 。

          (3)在驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,為證明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,使用如圖C所示的裝置,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填數(shù)字序號(hào),可重復(fù)選用)。

          從b端通氮?dú)猓?/span>將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中;從a端通二氧化碳;從分液漏斗中滴加適量水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案