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          為了驗證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個實驗。
          （1）甲同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng。m和n的關(guān)系為：m　　n（填“＜”或“＞”或“＝”）。
          （2）乙同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg；其生銹后的質(zhì)量為yg。x和y的關(guān)系為：x　　y（填“＜”或“＞”或“＝”）。
          （3）丙同學(xué)用實驗測定的數(shù)據(jù)有：硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液和燒杯的總質(zhì)量為ag；反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg；a與b的關(guān)系為：a　　b（填“＜”或“＞”或“＝”）。
          （4）通過對三個實驗的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，應(yīng)                                                ，才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1） m>n            （2） x<y           （3） a＝b          （4）在密閉條件下進(jìn)行實驗
          （1）木炭燃燒生成二氧化碳，參加反應(yīng)的是木炭和氧氣，生成的是二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量和，所以燃燒后的總質(zhì)量n小于反應(yīng)前的總質(zhì)量m．
          （2）鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鐵的過程，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鐵與氧氣的質(zhì)量和等于生成的氧化鐵的質(zhì)量，故鐵銹質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量．
          （3）鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鋅和硫酸銅的質(zhì)量等于生成的銅和硫酸鋅的質(zhì)量，故反應(yīng)前后總質(zhì)量相等；
          （4）有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行才能判斷參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量是否相等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的魚鰾（如圖所示）產(chǎn)生了興趣，他以“探究魚鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題，小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要為二氧化碳和氮氣，且二氧化碳能溶于水。探究分兩步進(jìn)行：

          （1）測量魚鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計了兩種方法：A 用醫(yī)用注射器抽取魚鰾內(nèi)氣體，測量其體積；B 在水下刺破鰾，用排水集氣法收集魚鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖所示），你認(rèn)為測量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是__________，理由是__________________________________。
          （2）探究魚鰾內(nèi)氣體的成分。現(xiàn)有兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體，請你幫助小明設(shè)計實驗進(jìn)行驗證。
          實驗?zāi)康?br />實驗方法
          		實驗現(xiàn)象
          驗證魚鰾內(nèi)含O2
          		①
          		 
          驗證魚鰾內(nèi)含CO2
          		②
          		 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （14分）已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍(lán)綠色溶液。己知這種藍(lán)綠色是氯化銅溶液。
          （1）探究產(chǎn)生的氣體是什么。
          【猜想】①可能是氫氣；②                ；③                。
          【實驗】請針對你②和③猜想中的一種，設(shè)計實驗，驗證你的猜想。
                                                                                  。
          （2）從藍(lán)綠色溶液中提取金屬銅�，F(xiàn)利用該溶液制取金屬銅，過程如下：

          ①操作1的名稱為            ，完成該實驗需要的主要儀器有              
                         ，加入過量的A的目的是                                    ，反應(yīng)化學(xué)方程式為                                                         。
          ②加入足量B的目的是                                    ，如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到？                                                             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (5分) “廉江陶瓷”逐漸成為一張靚麗的名片，深受顧客歡迎。陶瓷工業(yè)的原料石英沙的主要成分為二氧化硅。硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的工業(yè)流程示意圖如下：

          （1）粗硅是含少量雜質(zhì)的硅，石英沙與焦炭反應(yīng)會生成一種無色無味有毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 ，反應(yīng)的基本類型是                   。
          （2）整個制備過程必須達(dá)到無水無氧，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是                                                  。
          （3）為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （13分）燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
          (1)物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是:                           ；                          。
          (2)下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。

          已知木炭是一種可燃物。請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能燃燒。
          某化學(xué)實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣。
          請你繼續(xù)設(shè)計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器。
          步驟
          		操作
          		預(yù)計現(xiàn)象
          		得出的結(jié)論
          ①
          		                a             
          		澄清石灰水    b   
          		說明燃燒需要氧氣
          ②
          		蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫
          		 
          		 
          ③
          		打開活塞,           c        
          		A中有氣泡產(chǎn)生，C中石灰水   d  
          		          e       
          ④
          		點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣
          		木炭燃燒，澄清石灰水      f   
          		          g       
          (3)①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
          ②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是             。
          ③小華同學(xué)認(rèn)為，x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理，你認(rèn)為其中的道理是：                                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小強(qiáng)在做“鹽酸中和氫氧化鈣溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑。于是他對所得溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了猜想。
          【提出猜想】猜想一：只有氯化鈣
          猜想二：除氯化鈣外，還有HCl
          猜想三：除氯化鈣外，還有­­­­_______________。
          【實驗驗證】
          實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          		結(jié)論
          用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
          		無色酚酞試液不變色
          		猜想__________不成立
          【分析與思考】
          （1）得出上述結(jié)論的理由是_____________________________________
          （2）為了進(jìn)一步確定溶質(zhì)的成分，小強(qiáng)認(rèn)為可以進(jìn)行以下實驗：
          取樣，加入適量的碳酸鈉溶液，若               ，則猜想二成立；若              ，則猜想一成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小光同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
          [提出問題]為什么會生成淡黃色固體?
          [查閱資料]小光查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物質(zhì)
          		MgO
          		MgCl2
          		Mg3N2
          		Mg(NO3)2
          		MgCO3
          		Mg(OH)2
          顏色
          		白色
          		白色
          		淡黃色
          		白色
          		白色
          		白色
          其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂，原因是                                        ；
          [提出猜想]分析資料，小光認(rèn)為淡黃色固體可能是鎂與空氣中的          反應(yīng)生成的； [實驗探究]小光設(shè)計實驗證實了自己的猜想，他的方案可能是                         
                                                               ；
          [實驗結(jié)論]根據(jù)小光的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                            、                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨是一種氮肥。為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo)，小明對這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究。
          【友情提示】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
          【實驗探究】:并完成以下各題
          探究過程
          		K2CO3
          		(NH4)2SO4
          		結(jié)論及化學(xué)方程式
          ①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水?dāng)嚢�，測其溫度變化情況
          		 
          得到澄清溶液；
          溫度無明顯變化
          		 
          得到澄清溶液；
          溫度明顯降低
          		 
          都易溶于水；
          硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。
          ②、�、僦腥芤悍謩e滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性
          		 
                   
          		 
          變紅
          		 
          碳酸鉀溶液顯     性
          硫酸銨溶液顯     性
          ③、另取①中溶液分別加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
          		 
                   
          		 
          無明顯現(xiàn)象
          		 
          寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                      
          ④、再�、僦腥芤悍謩e加入Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象
          		 
          產(chǎn)生
          白色沉淀
          		         
                   
                   
          		(NH4)2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          (NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓
          +2H2O+2NH3↑
          【交流共享】：①、硫酸銨不宜長期使用，易造成土壤酸化而板結(jié)；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
          ②、草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能"或“否”）               
          【知識拓展】：若要鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鉀和硫酸銨固體，下列試劑不可用的是：     。
          A、水      B、稀鹽酸      C、氯化鋇溶液      D、無色酚酞試液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
          實驗序號
          		H2O2溶
          液濃度%
          		H2O2溶液體積/mL
          		溫度℃
          		MnO2的用量/g
          		收集氧氣的體積/mL
          		反應(yīng)所需
          的時間/s
          ①
          		5
          		1
          		20
          		0.1
          		4
          		16.75
          ②
          		15
          		1
          		20
          		0.1
          		4
          		6.04
          ③
          		15
          		1
          		20
          		0
          		4
          		96.50
          ④
          		30
          		5
          		35
          		 0
          		2
          		49.21
          ⑤
          		30
          		5
          		55
          		 0
          		2
          		10.76
           
          （1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與             有關(guān)；
          （2）從實驗  和   對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：         ；
          （3）通過實驗②和③比較可知，使用         對化學(xué)反應(yīng)速率影響很大。
          （4）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減緩反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生
          氧氣的總重量         （選填“減小”或“不變”或“增大”）。
          

			
          

			
          
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