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        1. (8分)某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究:

          提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
          【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
          【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
          【實驗推斷】
          (1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是       溶液,
          (2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有         產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                
          小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
          (3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確, 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗:
          【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有           產(chǎn)生,靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
          【實驗結(jié)論】這瓶溶液是                      
          【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng)                。
          【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖所示,反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式為:H+ + OH- = H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是               (填符號)。
          (1)氯化鈉 (2)氣泡   Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
          (3)白色沉淀   NaOH溶液(填變質(zhì)的NaOH溶液也可) 立即蓋好瓶蓋,重新貼上標(biāo)簽   Cl-、Na+

          試題分析:【實驗推斷】(1)碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均呈堿性,都能使酚酞變紅,而氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變紅,該溶液不可能是氯化鈉的溶液;(2)溶液中含有碳酸鈉時會和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,其方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;(3)因氫氧化鈉易變質(zhì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈉,所以猜想該溶液可能是碳酸鈉的溶液,或是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液;【繼續(xù)探究】檢驗溶液是否是氫氧化鈉溶液,就需要排除碳酸鈉對氫氧化鈉的鑒定干擾,加入足量的氯化鈣溶液(合理即可)可使碳酸根全部轉(zhuǎn)化成白色沉淀,而后對溶液用酚酞試液進(jìn)行檢驗,只要溶液此時變紅,則可證明氫氧化鈉的存在;【實驗結(jié)論】由實驗探究可知這瓶溶液是氫氧化鈉溶液(或變質(zhì)的氫氧化鈉溶液);【探究啟示】從探究可知氫氧化鈉很易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以實驗完畢時應(yīng)盡快蓋好瓶塞,以免使藥品變質(zhì);【拓展遷移】通過觀察反應(yīng)的微觀過程圖,可以看出反應(yīng)后溶液的陰、陽離子為Cl-、Na+;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯.南海是我國的固有領(lǐng)海,蘊藏著豐富的海洋資源.
          (1)南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,還蘊藏著大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科學(xué)家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學(xué)方程式是______.可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是______.
          (2)南海某島利用資源優(yōu)勢,建成海水綜合利用基地,生產(chǎn)各種產(chǎn)品.
          ①從海水中獲取淡水.目前能規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化淡化海水的方法主要是______.
          ②從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行______可得到粗鹽.
          ③從海水中得到金屬鎂.用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下:
          苦鹵
          石灰乳
          步驟Ⅰ
          氫氧化鎂
          稀鹽酸
          步驟Ⅱ
          氯化鎂
          電解
          步驟Ⅲ

          苦鹵本身含有MgCl2,又經(jīng)歷了步驟Ⅰ、Ⅱ的轉(zhuǎn)化過程,其目的是______;無水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為______.
          ④以海水中獲得食鹽為原料制取純堿.
          a.經(jīng)過流程Ⅰ過濾后得到沉淀是______;(填物質(zhì)的化學(xué)式)
          b.流程Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)為______;
          c.如果加入氨氣不是為了產(chǎn)生氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中作用是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(  )
          A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1
          B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71
          C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子
          D.反應(yīng)前后不變

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          已知A、B、C、D四種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的不同類別物質(zhì)。A為可溶性的堿,A、B、C中均含三種元素,反應(yīng)①有兩種沉淀生成。(“—— ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。)

          (1) ①的方程式為                           ,
          (2) ①②③④四個反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有         .

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          pH是水質(zhì)檢測的重要指標(biāo)之一,下列水樣酸性最強的是
          A.pH=1.3的工業(yè)廢水B.pH=4.5的雨水
          C.pH=7.0的蒸餾水D.pH=7.3的礦泉水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖像能正確反映其對應(yīng)實驗過程及結(jié)果的是(       )

          A                   B                    C                  D  
          A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫(H2O2)溶液分別制取氧氣
          B.在t℃時,向一定量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體
          C.足量鹽酸與一定量的大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
          D.過量鋅粉加入到一定量的稀硫酸中

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列判斷正確的是                                        
          A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.酸堿中和反應(yīng)一定生成鹽和水
          C.堿和鹽中都含有金屬元素D.金屬都能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)
          (1)下列關(guān)于氫氧化鋇性質(zhì)的描述中,屬于堿的共同性質(zhì)的是                    
          A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水
          C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水
          (2) 氫氧化鋇與其它不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),這是因為堿溶液中都含有   (用符號表示)。
          (3)根據(jù)下圖可以看出酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)是                                 
           
          (4)請寫出氫氧化鋇與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①與CO2反應(yīng):                                                       ;
          ②與CuCl2溶液反應(yīng):                                                 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
          (1)猜想:
          猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
          猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。
          則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為                                            。
          (2)實驗:如圖所示:

          (3)判斷:
          a. 若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
                              (填:成立、不成立)
          b. 操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為                ;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
                              (寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ          (填:成立、不成立)。
          c. 綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為                      。
          (4)拓展:由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)          保存;操作③中玻棒的作用是        。

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          同步練習(xí)冊答案