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        1. (13分)請結合下列裝置圖回答問題:

          Ⅰ.(1)儀器a的名稱是               。
          (2)寫出一種可使用C裝置收集的氣體             。
          Ⅱ.(1)實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是     (填序號)。
          (2)寫出H2O2在二氧化錳作用下分解的化學方程式:                             。
          (3)FeCl3和CuSO4都可作為H2O2分解的催化劑。右圖1是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解催化效果的實驗,可通過觀察                               (填現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果。

          Ⅲ. (1)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:           
          (2)要驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質,你認為用右圖2的        (填“甲”或“乙”)實驗操作方法效果更好(夾持裝置已略)。
          Ⅰ.(1)酒精燈(1分)(2)O2等 (1分)
          Ⅱ.(1)B      (1分)  (2)2H2O22H2O+O2↑  (3分)
          (3)產(chǎn)生氣體的速率快慢 (2分)
          Ⅲ.(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O (3分)
          (2)甲 (2分)
          Ⅰ.(1)儀器a的名稱是酒精燈。
          (2)C裝置是排水法收集氣體,要求氣體難溶于水,不與水發(fā)生反應,可以為O2等。
          Ⅱ.(1)實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,是屬于固體+液體→氣體,不需要加熱,選用的發(fā)生裝置是B;2)H2O2在二氧化錳作用下分解的化學方程式:2H2O22H2O+O2↑(3)當其他條件一樣的時候,可以通過“產(chǎn)生氣體的速率快慢”來判斷兩者的效果。
          Ⅲ. (1)實驗室制取CO2的化學方程式:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O
          (2)甲圖出現(xiàn)的現(xiàn)象:蠟燭由下而上依次熄滅,可以得到CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質。乙圖的結論只能得到CO2不支持燃燒,不能得到密度比空氣大的性質。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          用符號表達式表示下列反應,并指出反應的基本類型(“化合”或“分解”):
          (1)磷在氧氣中燃燒_______________            ______(      )反應
          (2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________              _____(      )反應
          (3)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣______              _______(     )反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體滴加速度。回答下列問題:

          (1)分液漏斗中應放入的物質是_______,錐形瓶中應放入的物質是_______。
          (2)要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置_______(填字母,下同),要收集一瓶干燥的氧氣應選擇的收集裝置為_______。
          (3)某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃。其原因是                            
          (4)實驗室若用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是_______(填字母,下同)。
          A.生成物中只有氧氣   B.不需加熱  C.需加熱   D.反應便于控制
          (5)若裝置A中反應劇烈,則可以采取的措施是_______。
          A.控制液體的滴加速度  B.用體積小的錐形瓶  C.加熱反應物

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          鐵絲在空氣中        (填“能”或“不能”)燃燒,只能加熱到紅熱。鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體。反應的文字表達式是                           ,該反應屬于                  反應(填“化合反應”或“分解反應”) 。實驗時要在集氣瓶內放一些水或沙,目的是:                。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)有下列事實,①動物呼吸,②白磷燃燒,③食物腐爛,④酒的釀造。它們的共同點是
          A.都發(fā)光B.都屬于緩慢氧化反應
          C.都發(fā)生爆炸D.都屬于氧化反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          生活中常見的下列變化沒有氧氣參加的是
          A.電燈發(fā)光B.動植物的新陳代謝C.食物腐爛D.金屬器皿銹蝕

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是實驗室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空:

          (1)請寫出上圖中標有A的儀器名稱:       
          (2)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置可選擇圖中的
          進行組裝     (填儀器下方的序號,下同),其收集裝置可選用圖中的      .檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                
          (3)若用圖中⑥裝置收集氧氣,則開始收集氧氣的最佳時機是                    

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
          B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
          C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
          D.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是實驗室制取、收集有關氣體的裝置圖。

          請按要求回答下列問題:
          (1)用雙氧水制取氧氣的化學方程式為                        ;
          (2)要收集氧氣,可選擇上述裝置中的            (填寫序號);
          (3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點是                     

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