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        1. 【題目】

          (一)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣。

          1)寫出制取氧氣的化學方程式________;

          2)如圖所示,發(fā)生裝置應選用________(填編號,下同),C、DE三種收集氧氣的方法中,不能采用的是_______。

          3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如圖裝置__________(填編號)。

          4)實驗結(jié)束后剩余的固體是________(填“純凈物”或“混合物”)。

          (二)稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反應的化學方程式為:R表示產(chǎn)生氣體的化學式),用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

          1)氣體R的化學式是________,t1時生成氣體R的質(zhì)量是_____g

          2)稱取銅的質(zhì)量是多少?_______

          【答案】 A E 混合物 NO 4.8 19.2g

          【解析】

          (一)(1)高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的化學方程式為:

          2)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應選用A,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三種收集氧氣的方法中,不能采用的是E。

          3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,當剩余的水較少時,水易從長導氣管導出,故選丙。

          4)實驗結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳,是混合物。

          (二)(1)根據(jù)化學反應前后各種原子個數(shù)相等,反應前有3Cu、8H、8N、24O,反應后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,氣體R的化學式是NO。根據(jù)圖像可知,t1時生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。

          2)解:設t2時消耗銅的質(zhì)量為y

          ,解得y=19.2g。

          答:(1)氣體R的化學式是NOt1時生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。

          2)稱取銅的質(zhì)量是多少19.2g。

          練習冊系列答案
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          B.b導管連接病人吸入氧氣的輸氣管

          C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

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          2)如圖所表示的粒子的化學符號是_____

          3)圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號,下同),與Sr化學性質(zhì)相似的是_____

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          1)請寫出下列物質(zhì)的名稱:C_____,F_____

          2)寫出下列反應的化學方程式:

          CF_____;D→E_____。

          3)請寫出D元素形成的常見的兩種單質(zhì)的名稱_____。

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          1)氟元素的相對原子質(zhì)量為______,鈣元素的原子序數(shù)為______

          2______

          3,,,粒子中,屬于同種元素的粒子是______(填字母序號).

          4粒子的化學性質(zhì)與,,中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似?______(填字母序號).

          5)氟元素與鈣元素最本質(zhì)的區(qū)別是______

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          ④標出過氧化氫中氧元素化合價_____

          2 合理利用化學知識,生活更科學、更美好。

          ①八月桂花飄香,因為_______(用微粒的觀點解釋),活性炭可以去除冰箱中的異味,說明它具有___ 性。

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