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        1. 【題目】實驗室有下列裝置,根據(jù)圖示回答問題:

          1)寫出儀器ab的名稱:a________b_______。

          2)用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應選用的裝置為______(填字母)。

          3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為____________________。

          4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的_________蓋好集氣瓶(填光滑面磨砂面)。

          5)實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用___________。

          【答案】試管 集氣瓶 BCBD 磨砂面

          【解析】

          1)儀器ab的名稱分別為:試管、集氣瓶;

          2)過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應物的狀態(tài)是固體與液體,不需要加熱,可用B裝置作為發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度大于空氣可用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置查選用CD。過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應選用的裝置為BCBD;

          3)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:

          4)磨砂面與集氣瓶接觸,才能起到密封作用。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶;

          5)實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取并收集氣體的裝置圖。請回答下列問題:

          1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①____________;②____________。

          2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,大致可分為下列步驟:①點燃酒精燈,加熱試管 ②檢查裝置的氣密性 ③將藥品裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上 ④用排水法收集氧氣 ⑤熄滅酒精燈 ⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序為________,寫出該反應的化學方程式__________。實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因是________(合理即可)。

          3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______,D裝置檢驗氧氣集滿的方法是_______。

          4)實驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取密度比空氣小又難溶于水的氫氣,若用圖中裝置制取一瓶干燥的氫氣,選擇的發(fā)生裝置是________(用字母表示,下同),收集裝置是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:

          回答下列問題:

          1)濾液中加入過量鐵粉的現(xiàn)象是_____。

          2)試劑A的作用是_____

          3)此實驗過程中,下列哪些做法會導致回收到的Cu不純_____

          A 往混合粉末中加入的稀H2SO4不足

          B 往濾液中加入鐵粉不足

          C 往濾渣中加入試劑A不足

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面上升,左邊支管的紅墨水液面下降,則加入的物質(zhì)可能是(

          A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.硝酸鉀D.硝酸銨

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(

          ①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

          ②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

          ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出

          ④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

          A.①③B.③④C.①②③D.①②③④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用你所掌握的化學知識,回答下列有關的問題:

          1)用肥皂清洗衣物時,若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣,則可判斷所用的水是________,生活中常采用_______的方法降低水的硬度。

          2)很多人會選擇佩戴防塵口罩出行,它的材料中包括棉纖維、活性炭等,其中活性炭的作用是過濾和___________。

          3)我們學過的物質(zhì)中常用于人工降雨的是__________。

          4)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,說出一種節(jié)約用水的方法_________。

          5)醫(yī)療急救時需要用到純氧,這應用了氧氣的___________用途。

          6氧循環(huán)”“水循環(huán)碳循環(huán)是三大重要循環(huán)。

          自然界氧循環(huán)過程中消耗氧氣的主要途徑是動植物的呼吸和_________。

          自然界水循環(huán)的主要變化過程與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別,從微觀角度看主要原因是_________

          自然界碳循環(huán)的部分循環(huán)途徑如下圖所示。

          ①含碳單質(zhì)的礦物燃燒的化學式表達式是_________

          ②海水吸收CO2后反應的化學式表達式是_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語填空:

          12個鋁原子__________,

          2)三個鐵離子__________,

          32個氮分子__________,

          4)加碘鹽I元素的化合價__________,

          5)氯化亞鐵__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關敘述錯誤的是( 。

          A.a、b分別是電源的正極、負極

          B.在水中加入少許硫酸鈉能增強導電性

          C.電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

          D.理論上若得到的氧氣8mL,可同時得到16mL氫氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中水又稱再生水,是指廢水或雨水經(jīng)適當處理后,達到一定的水質(zhì)指標,可以在一定范圍內(nèi)重復使用的非飲用水(如滿足市政、農(nóng)業(yè)用水等)。下圖為某中水處理系統(tǒng)流程圖,請回答下列問題。

          1)調(diào)節(jié)池預處回理用需不斷攪拌,在實驗室里用于攪拌的玻璃儀器是_____

          2)格柵和石英砂的作用相當于實驗操作中的_____,活性炭的作用是_____。

          3)消毒池中通常加入二氧化氯(化學式,其中Cl的化合價是_____

          4)用____可初步判斷清水池中水的軟硬度,若中水為硬水,則實驗現(xiàn)象是_____。

          5)節(jié)約用水是每個公民應盡的義務。下列措施應提倡的是_____。

          A 用淘米水澆花 B 用噴灌方式灌溉園林 C 久置的桶裝水直接倒掉

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