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        1. 【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( )

          A.氯原子的核電荷數(shù)為17
          B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
          C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45
          D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子

          【答案】D
          【解析】A、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故氯原子的核電荷數(shù)為17,A不符合題意,
          B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=11-2-1=8,B不符合題意,
          C、氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45,C不符合題意,
          D、鈉原子的最外層電子數(shù)為1<4,故在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易失去1個電子,而不是得到,D符合題意,
          故答案為:D根據(jù)元素周期表小格中信息分析,元素周期表小格中左上角為原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),右上角為元素符號,中間為元素名稱,最下面為相對原子質(zhì)量。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)化學(xué)實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是

          A.煤氣泄漏立即打開排氣扇

          B.家用電器著火立即用水澆滅

          C.樓房著火立即打開所有門窗

          D.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2 , 某同學(xué)在實驗室中對NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉栴}:
          (1)氨氣的制備

          【資料卡】實驗室用熟石灰和硫酸銨固體混合共熱制取氨氣,NO2有毒,常溫下為紅棕色,常用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理;同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。
          ① 氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的
          ② 預(yù)收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示)。
          (2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
          將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實驗。

          操作步驟

          實驗現(xiàn)象

          解釋原因

          打開K1 , 推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

          ① Y管中

          ② 反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫

          Y管中有少量水珠

          生成的氣態(tài)水凝集

          打開K2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的一些常用裝置
          (1)寫出編號儀器的名稱①
          (2)用E和F組合可以測量所制得氣體的
          (3)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
          (4)用D裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法 , 用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從口進(jìn)入(填左或右)如果干燥二氧化碳?xì)怏w,能否用氫氧化鈉作為干燥劑(填能或不能)原因是:
          (5)B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體,如果用H裝置收集氣體,如何使用H裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列所示實驗操作正確的是( )
          A. 氧氣驗滿
          B. 檢查氣密性
          C. 給液體加熱
          D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活處處有化學(xué),下面的兩個圖是芝麻醬和普通的干電池.
          (1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指 (填字母序號)

          A.分子
          B.原子
          C.單質(zhì)
          D.元素
          (2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因為鋁在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜,有關(guān)化學(xué)方程式是
          (3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究.
          ①她將圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是 . (寫一例即可)
          ②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉高溫時與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是 ( );
          A.碳+氧氣 二氧化碳
          B.石蠟+氧氣 二氧化碳+水
          C.氧化汞 氧氣+汞
          D.二氧化碳 + 水 碳酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事故處理方法錯誤的是

          A.遇到森林火災(zāi)時,向順風(fēng)方向逃離

          B.炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋

          C.廚房天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

          D.遭遇室內(nèi)火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的實驗裝置我們常用:
          (1)寫出B裝置中指定儀器名稱①
          (2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 . 若要收集一瓶比較干燥的氧氣則應(yīng)選的收集裝置是 . (填裝置編號)
          (3)實驗室用 B裝置可以制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是;選擇的收集裝置是: . (填裝置編號)
          (4)用這些裝置還可以進(jìn)行實驗探究.例如:堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱易分解產(chǎn)生三種氧化物,其中固態(tài)氧化物是 . 選擇上述裝置中的A與(填裝置編號)組合可以驗證另外兩種氧化物中常溫下為氣態(tài)的氧化物,該裝置中的現(xiàn)象是: . 反應(yīng)方程式為

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          同步練習(xí)冊答案