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        1. 【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是

          A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光并生成無色有刺激性氣味的氣體

          B.給水通電的實驗中,負極與正極均產(chǎn)生氣體,體積比為12

          C.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色

          D.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無色變?yōu)辄S色

          【答案】C

          【解析】

          A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;

          B、給水通電的實驗中,負極與正極均產(chǎn)生氣體,體積比為21,故選項說法錯誤;

          C、銅能和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶液是藍色溶液,該選項說法正確;

          D、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液,故選項說法錯誤。

          故選C。

          練習冊系列答案
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          (1)根據(jù)題意可知,反應中產(chǎn)生氣體的總質量是____________。

          (2)計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)__________(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))。

          (3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結果的影響是_____________ (選填“偏大”“偏小”“無影響”之一),原因是(用化學方程式表示)____________________。

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          【題目】某課外活動小組的同學查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽.該小組的同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液,并對料漿澄清液(“濾液”)的主要成分進行探究.
          【提出問題】濾液的主要成分(H2O除外)是什么?
          【關于濾液的猜想】
          小東認為:濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
          小西認為:濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3
          小南認為:濾液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH)2
          小北認為:濾液中含有NaCl、NaOH
          (1)大家討論后一致認為的猜想一定不成立,理由是(用化學方程式表示).
          (2)【設計實驗探究】

          根據(jù)實驗①可知的猜想不成立,根據(jù)實驗③可知的猜想成立,通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立,理由是
          (3)【應用拓展】
          松花蛋味道鮮美,直接食用稍有澀味.將松花蛋蘸食醋食用,則味道更為可口.請你說明食醋去除澀味的原因
          (4)松花蛋生產(chǎn)中可用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿.燒堿要密封保存,理由是(填序號).
          A.燒堿易吸水潮解且能吸收空氣中的二氧化碳而變質
          B.燒堿溶于水時放出熱量
          C.燒堿具有強腐蝕性
          (5)假設小西的猜想是合理的,如何檢驗溶液中含有碳酸鈉,操作及判斷方法為:

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          【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

          請你回答:
          (1)氟元素在反應中易(填“得”或者“失”)電子,變成離子(用化學符號表示);D中X=
          (2)請從②中提取一條和數(shù)字有關的信息
          (3)圖中②與A元素組成的物質的化學式為;
          (4)A,B,C,D屬于同種元素的粒子是(填序號);
          (5)A粒子的化學性質與B,C,D中哪一種粒子的化學性質相似(填序號).

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          【題目】諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是( 。

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          B.眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火

          C.百煉成鋼只要功夫深鐵杵磨成針蘊含的化學原理相同

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          請回答下列問題:

          1若A在常溫下為液體,則C的化學式為__________;

          2若A在常溫下為氣體,則C的化學式為_________

          3無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學式均為_________,D的化學式均為_________;

          4寫出A→E的化學方程式:_________。

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          【題目】(8分)如下圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,2是我市化學老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置。

          圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:

          先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液,以增強溶液的導電性,用注射將電解注滿移管并倒立在裝置的兩極,連接好導線,開啟直流電源至16V,約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。

          結合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:

          (1)配制250g溶質質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需固體氧氧化鈉 g

          (2)2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是 (填化學式),檢驗此氣體的方法是 。

          (3)你認為2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說,所具備的優(yōu)點組合是 (填編號)。

          ①實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液

          ②使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快

          ③非常方便兩極氣體的檢驗

          ④所實驗器材都是用家里常見的物品改制而成

          A.①②③ B.①③④ C. D.①②

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