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          【題目】據(jù)報道，1994年12月科學家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的相對原子質(zhì)量為272，其原子核內(nèi)有161個中子。該元素的核電荷數(shù)為
          A．433   B．161   C．272   D．111
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答.
          由于該元素的相對原子質(zhì)量為272，其原子核內(nèi)有161個中子，則質(zhì)子數(shù)=272-161=111，所以該元素的核電荷數(shù)為111.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確是
          A．氧氣約占空氣總體積的1/5
          B．通過過濾的方法不能降低水的硬度
          C．吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法
          D．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列物質(zhì)中：① 氧氣 ② 鎂 ③ 二氧化碳 ④ 液態(tài)空氣 ⑤ 礦泉水 ⑥ 氯化鈉（用序號回答）
          （1)屬于混合物的是  
          （2)屬于單質(zhì)的是   
          （3）屬于化合物的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，最小粒子是原子的是
          A.氧氣溶解于水   B.水受熱后汽化
          C.水分解生成氫氣和氧氣  D.貯氮氣的鋼瓶受熱爆炸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（每空2分，共12分）某化學課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）。
          【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
          【學生板演】該反應(yīng)的化學方程式 。
          【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
          【假設(shè)猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下：
          猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4
          猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是  。
          【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有  。
          （2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究。
          實驗方案
          測溶液pH
          滴加Na2CO3溶液
          滴加BaCl2溶液
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          試紙變色，對比比色卡，pH<7
          產(chǎn)生白色沉淀
          實驗結(jié)論
          溶液中有H2SO4
          溶液中有H2SO4
          溶液中有H2SO4
          【得出結(jié)論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。
          【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
          （1）實驗操作中的錯誤是＿＿＿＿＿＿。
          （2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（每空1分，化學方程式2分，共5分）小政同學在復(fù)習Ca(OH)2化學性質(zhì)時，歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）。
          （1）Ca(OH)2溶液能使紫色石蕊變 色。
          （2）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是 。
          （3）根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出制取燒堿的化學方程式： ；
          （4）寫出氫氧化鈣的一個用途  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是
          A．KNO3、NaOH、HCl
          B．Ca(OH)2、HCl、NaCl
          C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2
          D．HNO3、KOH、CuSO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【改編】（8分）已知：A為能與血紅蛋白結(jié)合的氣體，C為白色沉淀，A→E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（部分產(chǎn)物略去）。
          請回答下列問題：
          （1）A的化學式是 ；
          （2）反應(yīng)②的化學方程式是 。
          （3）反應(yīng)③的化學方程式是 ，反應(yīng)類型是 ，E的水溶液呈 色，要證明D是什么物質(zhì)還可以 （利用物理性質(zhì)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】打火機給人們的生活帶來了方便，打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后
          A．丁烷分子變小了  B．丁烷分子間間隔減小了
          C．丁烷分子分解了  D．丁烷分子運動加快了
          

			
          

			
          
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