【題目】打火機給人們的生活帶來了方便，打火機中的燃料氣體丁烷能被壓縮的原因是加壓后
A．丁烷分子變小了 B．丁烷分子間間隔減小了
C．丁烷分子分解了 D．丁烷分子運動加快了
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據報道，1994年12月科學家發(fā)現一種新元素，它的相對原子質量為272，其原子核內有161個中子。該元素的核電荷數為
A．433 B．161 C．272 D．111
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖物質為初中化學常見物質，請根據敘述回答問題：（“→”表示轉化關系，“—”表示反應關系）。
（1）甲為銀白色金屬，能與溶液A反應得到淺綠色溶液，則甲的化學式為 。
（2）乙為廚房內常用的調味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到，則A與B反應的化學方程式為 。
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應可得到B，則C與D反應的化學方程式為 。
（4）E、F的物質類別相同，且E與F能反應放熱，F也能與A溶液發(fā)生反應，則F與A反應的化學方程式為 。
（5）若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質，觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質組合可能是 （填序號）。
①氫氧化鈉固體和水
②鎂和稀鹽酸
③硝酸銨固體和水
④氯化鈉固體和水
⑤碳酸氫鈉和稀鹽酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時有關質量的變化關系，則縱坐標(y)不能表示
A．消耗鹽酸的質量 B．氯化鈣的質量
C．水的質量 D．二氧化碳的質量
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【題目】【改編】（12分）只用C、O、Cl、H、Na、Ca、Cu七種元素的一種或幾種，按要求填空：
（1）各寫出一種物質的化學式：
①能與水反應生成酸性物質的氧化物_________
②不含氧元素的酸__________
③用于建筑的堿__________
④含有四種元素的鹽__________
（2）各寫出一個化學方程式：
①有水參與的分解反應_______________ _____________(2分)；
②放出極多熱量的化合反應_______________ ____________(2分)；
③有水生成的置換反應_______________ _____________(2分)；
④有堿生成的復分解反應_________________ __________(2分)。
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【題目】【改編】（8分）下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）t1℃時，甲乙的溶解度關系是 ；t2℃時，甲乙的溶解度關系是 ；
（2）某同學在t1℃時進行如圖2實驗，充分攪拌得到相應的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號)；在溶液③中再加入25g甲，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數為 (精確到0.1%，2分)。
（3）若溶液甲中含少量固體乙，可以通過 將甲結晶且乙不結晶，可以通過 將甲結晶分離；
（4）若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質后，試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的 (填字母序號)。
A．氫氧化鈉固體
B．生石灰固體
C．冰塊
D．硝酸銨固體
E．濃硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）．
（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca（OH）2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：Ca（OH）2溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質
有 （酸堿指示劑除外）；
（3）丙同學根據反應③得出結論：實驗室存放堿溶液時需 ；
（4）丁同學將Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發(fā)現：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質是 （酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是 ；為驗證可能含有的溶質，應該補充的實驗操作是 ．
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【題目】（8分）金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎材料，它們以各 自的特點滿足著人類多方面的需要。
（1）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料，船身外通常裝上一定數目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕，該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
（2）無機非金屬材料中，用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產流程如下：
請回答下列問題：
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應，其基本反應類型為___________。
②實驗室常采用______________操作進行沉淀分離。
③生產高純碳酸鈣時，選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產過程中，“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學方程式表示)。
（3）有機高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀30年代，尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務。下列物質鑒別方法錯誤的一組是
A．白酒和白醋──聞氣味 B．軟水和硬水──肥皂水
C．N2和CO2 ──燃著的木條 D．空氣和氧氣──帶火星的木條
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