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          水是生命之源，保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是 
          ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥，提倡使用農(nóng)家肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④工業(yè)上應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生。
          

          [     ]
          A. ①②④ 
          B. ②③④ 
          C. ①②③ 
          D. ①②③④ 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基．今年3月22日是第二十屆“世界水日”．市政府號召廣大市民朋友：珍惜水、節(jié)約水、保護水．完成下列問題：
          （1）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，可用
          pH試紙（pH計）
          pH試紙（pH計）
          來測定水的酸堿度．
          （2）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水
          ，生活中使硬水軟化的常用方法是
          煮沸
          煮沸
          ．
          （3）河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是
          蒸餾
          蒸餾
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，保護和合理利用水資源是人類可持續(xù)發(fā)展的首要問題．
          （1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末，攪拌，溶解后靜置一會兒；加明礬的作用是
          溶于水形成膠狀物吸附雜質，使雜質沉降
          溶于水形成膠狀物吸附雜質，使雜質沉降
          ．
          （2）將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ，其作用是
          引流
          引流
          ．
          （3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，說明河水是
          硬水
          硬水
          （填“硬水”或“軟水”）．
          （4）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為
          ClO2
          ClO2
          ．
          （5）保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任，下列做法有利于防止水資源污染的是
          C
          C

          ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
          A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?達州）水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基．今年3月22日是第二十屆“世界水日”．市政府號召廣大市民朋友：珍惜水、節(jié)約水、保護水．完成下列問題：
          （1）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，可用
          pH試紙（pH計）
          pH試紙（pH計）
          來測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水
          ，生活中使硬水軟化的常用方法是
          煮沸
          煮沸
          ．
          （2）河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是
          蒸餾
          蒸餾
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學用礦泉水瓶裝了一些桃李湖中的水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗．請回答下列問題：

          （1）向濾液巾加入活性炭，利用其
          吸附
          吸附
          性，除去水樣中的色素和異味；
          （2）小明同學想檢驗所取水樣是硬水還是軟水可以用
          肥皂水
          肥皂水
          ；
          （3）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
          +6
          +6
          價；
          （4）水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任，下列做法不能節(jié)約用水的是
          D
          D

          A．淋浴擦香皂時暫時關上噴頭    B．洗衣后的水用來拖地
          C．水龍頭壞了立即進行修理      D．用水管不間斷地沖洗汽車．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，沒有水就沒有生命．
          （1）從物質的分類角度分析，水不屬于
          A
          A
          （填字母）．                    
           A． 單質   B． 氧化物   C． 化合物  D． 純凈物
          （2）如圖為電解水的實驗，A試管中收集到的氣體為
          氫氣
          氫氣
          ，反應的文字表達式為
          水
           通電 
          .
           
          氫氣+氧氣
          水
           通電 
          .
           
          氫氣+氧氣
          ，此實驗可以說明水是由
          氧、氫
          氧、氫
          組成．從能量轉化角度分析，電解水是將
          電
          電
          能轉化為
          化學
          化學
          能．
          （3）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
          a．不得呈現(xiàn)異色   b．不得有異嗅異味  c．水應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
          ①前兩個指標可以利用
          活性炭
          活性炭
          的吸附作用（填物質名稱）而達到；
          ②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：

          由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過圖中的B、C、
          D
          D
          過程而達到．
          ③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中區(qū)分硬水與軟水用
          肥皂水
          肥皂水
          ．
          （4）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖．這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是
          BC
          BC
          ．
          A．使水的化學性質發(fā)生改變      B．有助于除去懸浮性顆粒
          C．不易堵塞活性炭孔            D．可以將硬水軟化
          （5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源．請你提出一條保護水資源的合理化建議：
          不向水中亂扔垃圾（合理即可）
          不向水中亂扔垃圾（合理即可）
          ．
          

			
          

			
          
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