【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）新型冠狀病毒蔓延期間，外出最重要的防護(hù)措施是佩戴符合要求的口罩。生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于__________（填“天然材料”或“合成材料”）。
（2）某胃潰瘍病人胃酸過(guò)多，可服用含氫氧化鎂的藥物來(lái)進(jìn)行治療。寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________。
（3）將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，原因是_____________________。
（4）在水中加入洗潔精能洗去衣服上的油污，這是因?yàn)橄礉嵕?/span>__________功能。
（5）人體組織里的葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳，同時(shí)放出熱量。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
【答案】合成材料 
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 乳化 
【解析】
（1）合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，聚丙烯屬于合成材料。
（2）人的胃酸中含有鹽酸，胃酸過(guò)多，可服用含氫氧化鎂的藥物來(lái)進(jìn)行治療，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（3）將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，原因是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣。
（4）在水中加入洗潔精能洗去衣服上的油污，這是因?yàn)橄礉嵕泻腥榛瘎�，乳化劑具有乳化功能，能將油污乳化為�?xì)小油滴，隨水沖走。
（5）人體組織里的葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳，同時(shí)放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)分析下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，可以得出相應(yīng)的結(jié)論，其中不合理的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大
B. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明氨水顯堿性
C. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍(lán)色火焰說(shuō)明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】草酸固體熔點(diǎn)較低，受熱熔化后，迅速分解生成三種氧化物。
（1）草酸（H2C2O4）中，氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。
（2）寫(xiě)出草酸受熱分解的化學(xué)方程式：_____。
（3）加熱分解草酸固體，應(yīng)選擇圖中的_____裝置。
（4）下列儀器可裝配一套“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)所用儀器的序號(hào)：_____（夾持、固定的儀器不考慮）。能用該套裝置制取的氣體有_____（任填兩種）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)。根據(jù)圖示填空：
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中①表示的是_______，②表示的是_________。
（2）在鐵、氧氣、硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。
（3）2CO2表示_______。
（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示，該粒子屬于_______（填“原子”或“離子”）。
（5）下列說(shuō)法正確的是________（填字母）。
A 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C 氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
|
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|
|
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣 | 證明鐵銅銀的活動(dòng)性順序 | 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（ �。�
A. 微粒觀：水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 轉(zhuǎn)化觀：氧氣和水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，故二者的性質(zhì)相同
D. 守恒觀：1g硫在2g氧氣中燃燒生成3g二氧化硫
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有 a、b 的儀器名稱：a ____________；b ____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室將裝置A 和C 連接利用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________， 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先將____________，然后熄滅酒精燈。
（3）實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為____________（填字母）， 若要得到干燥的二氧化碳，還需用到F 裝置，則F 裝置所盛試劑的名稱是 ____________，醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似F 所示的裝置，輸氧時(shí)， ____________（填“n”或“m”）導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶。
（4）實(shí)驗(yàn)室利用某過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，向 100g 過(guò)氧化氫溶液中加入 5 g 的二氧化錳，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得到濾液 97.2 g，則原過(guò)氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ____________（填字母）。
A 10.8% B 35% C 0.35% D 5.9%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，持續(xù)通入CO2。
步驟Ⅰ：打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅱ：關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，加熱c，一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。
（1）步驟Ⅰ燒杯中蠟燭熄滅的原因是_____。
（2）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能證明CO2與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A. 用水來(lái)滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B. 油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了空氣
C. 山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延，是因?yàn)楦綦x了可燃物
D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/span>
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