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        1. 【題目】我國每年報廢的手機(jī)超過1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費(fèi),也會污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。

          已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。

          (1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________

          (2)步驟所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_________________(用化學(xué)式填空)

          (3)步驟中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,________________。

          (4)步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

          【答案】 增大接觸面積,使反應(yīng)更充分(加快反應(yīng)速率)(合理即可) FeSO4Al2(SO4)3 溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色或溶液變?yōu)樗{(lán)色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          【解析】(1)將電路板粉碎成粉末的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分。(2) Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑,2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑,F(xiàn)eSO4、Al2(SO4)3都易溶于水形成溶液,故步驟所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有FeSO4Al2(SO4)3。(3)步驟后,過濾,濾渣中含有銅、銀、金,向濾渣中加入足量稀硫酸和過氧化氫溶液,Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,金、銀與加入的溶液不反應(yīng),加入的溶液無色,生成的CuSO4溶液是藍(lán)色的,故步驟中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。(4)步驟③后,過濾濾渣中含有Fe、Ag、Au,加入過量稀硫酸,Ag、Au都不與稀硫酸反應(yīng),Fe能與稀硫酸反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          (1)儀器a的名稱是_____________。

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________,用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______________________。

          (3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是___________,用D裝置收集二氧化碳的驗滿方法是_____________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是

          A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學(xué)式為N2

          C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D.液氨屬于混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

          A. t1時,乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          B. t2時甲、乙、丙的飽和溶液分解升溫至t3,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙

          C. t4時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是甲

          D. 甲中混有少量乙時,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

          (1)A實驗證明水是由_______________組成的。

          (2)B實驗過程中要反復(fù)推拉注射器的活塞,原因是____________________。

          (3)C實驗從金屬活動性的角度獲得的結(jié)論是__________________________

          (4)D實驗是小鵬同學(xué)設(shè)計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)。小燕同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是______________________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從下列氣體中,選擇正確的答案填在相應(yīng)的空白里,井寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,或回答有關(guān)問題。二氧化碳 一氧化碳 氧氣

          (l)能在空氣中燃燒的是____

          (2)能溶于水,并能與水發(fā)生化合反應(yīng)的氣體是____,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

          (3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

          (4)能用來滅火的氣體是____.能使帶火星的木條劇烈燃燒的氣體是____

          (5)氣體____被吸進(jìn)肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合造成人體缺氧,會發(fā)生中毒事件。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行實驗探宄探究燃燒的條件化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實驗。

          (l)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒的條件之一是____。白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

          (2)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是____(填序號)。

          A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

          (3)在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用____滅火,其滅火原理是____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】貴溪冶煉廠是國內(nèi)規(guī)模最大,技術(shù)最先進(jìn)的閃速煉銅工廠,生產(chǎn)規(guī)模已進(jìn)入全球第二、生產(chǎn)成本達(dá)到世界最低。利用輝銅礦進(jìn)行銅冶煉,利用銅生產(chǎn)硫酸銅,并將有害煙氣吸收生產(chǎn)濃硫酸的工藝流程如下。

          資料:I2Cu2S+3O2=Cu2O+2SO2 Cu2S+2Cu2O=6Cu+S02

          Ⅲ.輝銅礦的副產(chǎn)品中含有金、銀

          (1)操作I是粉碎,目的是_______,操作Ⅱ是______。

          (2)固體C可能含有的物質(zhì)是___

          (3)H2S207生成硫酸的化學(xué)方程式為_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】燃燒是一種常見的反應(yīng),鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________

          【發(fā)現(xiàn)問題】鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。燃料時產(chǎn)生火焰的條件是什么?

          【探究一】蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

          點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_______(固態(tài)、液態(tài)氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

          【探究二】物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

          【猜想與假設(shè)】a.與氧氣的濃度有關(guān);b.與可燃物的狀態(tài)有關(guān);c.與燃燒達(dá)到的溫度和可燃物沸點(diǎn)的相對大小有關(guān)。

          【查閱資料】

          物質(zhì)名稱

          物質(zhì)狀態(tài)

          沸點(diǎn)()

          燃燒達(dá)到的溫度()

          是否產(chǎn)生火焰

          一氧化碳

          -190

          2500

          木炭

          4827

          1200

          石蠟

          300

          600

          883

          1400

          2750

          1800

          【分析】(1)通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰,可以得出假設(shè)a________(合理不合理”)。

          (2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)b的結(jié)論是_____________________。

          (3)分析表中數(shù)據(jù),可以得出有關(guān)假設(shè)c的結(jié)論是可燃物燃燒所能達(dá)到的溫度_________(高于、等于低于”)可燃物沸點(diǎn)時產(chǎn)生火焰,反之則不產(chǎn)生火焰。

          【拓展與應(yīng)用】硫在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰,由此可知硫燃燒時的溫度較硫的沸點(diǎn)____________;木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是______________。

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