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        1. 【題目】某大理石樣品(所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))與足量的鹽酸反應(yīng),過濾后將濾液蒸干,冷卻后稱量所得氯化鈣固體,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示(不計損耗):

          (1)氯化鈣的質(zhì)量為g.
          (2)計算該大理石樣品中碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算).

          【答案】
          (1)11.1
          (2)解:設(shè)碳酸鈣的物質(zhì)的量為x,

          CaCO3+

          2HCl═

          CaCl2+H2O+

          CO2

          1 mol

          111g

          x

          11.1g

          x=0.1 mol

          答:樣品中碳酸鈣的物質(zhì)的量為0.1mol.


          【解析】(1)據(jù)圖可知,空的蒸發(fā)皿的質(zhì)量為22.2g,蒸發(fā)皿加上氯化鈣的質(zhì)量為33.3g,則氯化鈣的質(zhì)量為33.3g—22.2g=11.1g.

          所以答案是:(1)11.1 g.


          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識,掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A.干冰升華人工降雨 B.石墨具有滑膩感制作鉛筆芯

          C.鋼塊熔點高金屬導(dǎo)線 D.碳具有還原性_________

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          【題目】在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)。下列說法正確的是( )
          A.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為1:2
          B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二
          C.反應(yīng)后氣體的體積為原來的四分之三
          D.反應(yīng)后的氣體中C,O原子的個數(shù)比為1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是( )

          A. 金剛石和石墨都具冇良好的導(dǎo)電性

          B. 木炭具有可燃性,金剛石、石墨不具冇可燃性

          C. 金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的段因是碳原子的構(gòu)成不同

          D. 書寫檔案資料使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定性和定量結(jié)合既是化學(xué)的重要思想,也是研究物質(zhì)組成的重要方法。某研究性學(xué)習(xí)小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O(紅色),進(jìn)行了認(rèn)真的研究.請你一起踏上探究之路,回答下列問題.
          【查閱資料】①無水CuSO4遇水變藍(lán) ②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2③Cu2O與稀H2SO4反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
          (1)【設(shè)計實驗方案】
          方案1 取該紅色固體加入適量稀H2SO4 , 實驗現(xiàn)象為 , 結(jié)論為紅色固體中含有Cu2O.
          (2)方案2 裝置如圖所示,擬通過干燥管中CuSO4變藍(lán)來判斷紅色固體是否含有Cu2O.

          為確保探究的科學(xué)、合理、安全.實驗中還應(yīng)采取的措施有;(填序號)
          ①加熱前先排盡裝置中的空氣
          ②在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個干燥裝置
          ③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個裝有濃H2SO4的洗氣瓶
          由方案2實驗后得出結(jié)論:紅色固體中含有Cu2O.寫出紅色固體Cu2O與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (3)方案3 稱得干燥坩堝(常用于固體加熱的容器)的質(zhì)量為ag,取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為bg,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,稱得最后坩堝與固體總質(zhì)量為cg.
          ①該實驗方案最少得進(jìn)行次稱量;
          ②若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O,則c與a,b應(yīng)符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式為

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          (3)實驗過程中進(jìn)入集氣中的水不足原瓶中空氣的 的可能原因:①

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是(

          A. 原子數(shù)目不同 B. 原子大小不同

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          同步練習(xí)冊答案