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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結論”的描述都正確的是
          選項
          目的
          操作
          現(xiàn)象
          結論
          A
          比較鋁和銅的金屬活動性
          將砂紙打磨過的鋁絲
          浸入到硫酸銅溶液中
          鋁絲表面有紅色固體析出
          鋁比銅活潑
          B
          檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質
          取氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸
          開始時沒有觀察到氣泡產生
          氫氧化鈉溶液沒有變質
          C
          探究物質溶解于
          水時的熱量變化
          向一定量水中加入硝酸銨晶體,充分攪拌
          溶液溫度下降
          鹽類物質溶解于水時,都會吸熱
          D
          檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
          將燃著的木條伸入集
          氣瓶中
          木條火焰熄滅
          集氣瓶中已集滿
          二氧化碳
          A

          試題分析:A、正確,B、檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質,滴入稀鹽酸,由于鹽酸是先和氫氧化鈉反應,再與碳酸鈉反應,所以開始時沒有觀察到氣泡產生,并不能說明沒有碳酸鈉,而是所加的鹽酸量過少,錯誤,C、探究物質溶解于水時的熱量變化,向一定量水中加入硝酸銨晶體,充分攪拌,溶液溫度下降,只能說明硝酸銨溶解于水時會吸熱,并不能說明鹽類物質溶解于水時都會吸熱,錯誤,D、檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳,應將燃著的木條伸入集氣瓶口,而不是伸入集氣瓶中,錯誤,故選A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)所學化學知識分析,下列做法錯誤的是
          A.用相互刻劃的方法比較黃銅(銅鋅合金)和純銅的硬度
          B.用灼燒的方法鑒別滌綸和羊毛
          C.用食醋除去水壺中的水垢
          D.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是
          A.點燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸
          B.CO2能與NaOH溶液反應,所以CO也能與NaOH溶液反應
          C.堿溶液的pH大于7,Ba(OH)2是堿,所以氫氧化鋇溶液的pH大于7
          D.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室制備二氧化碳時,要求能隨時控制反應進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是

          A             B             C              D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)碳的化合物是化學世界中最龐大的家族。
          (1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是    ;有毒的是    (填字母序號)。
          A.一氧化碳       B.碳酸       C.甲烷
          (2)為緩解溫室效應,減少    等氣體的排放,人們正在大力開發(fā)新能源,如太陽能、 
               等(任寫一種)。
          (3)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)。

          ①使空氣中CO2含量減少的原因是   (用化學方程式表示)。
          ②上述設想的優(yōu)點有   (填字母序號)。
          A.原料可循環(huán)利用    B.有效利用太陽能      C.可全天候使用

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          按下列裝置進行實驗,能達到對應目的的是
             
          A.比較溶解性B.檢驗銨鹽C.制二氧化碳D.證明酸堿能反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          為驗證二氧化碳“能與水反應生成酸”且“密度大于空氣”的性質,將干燥二氧化碳緩慢地通過下圖所示裝置(玻璃管為高低兩根),一段時間后藍色石蕊試紙能明顯變紅的是
          A.ⅡB.Ⅱ和ⅣC.ⅣD.Ⅲ和Ⅳ

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室制CO2時,向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣泡產生,其原因是(    )
          A.沒有加熱
          B.錐形瓶上的橡皮塞漏氣
          C.加入的酸是稀硫酸
          D.沒有用玻璃棒攪拌反應物

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          為了探究堿的性質,甲、乙兩組同學向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入CO2氣體。觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。甲組同學認為CO2能與石灰水反應,但不能與燒堿溶液反應;而乙組同學認為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應。

          (1)為證明自己的觀點,乙組同學又設計并做了以下實驗:
          ①用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體。寫出該反應的化學方程式:_____________,
          并從甲圖中選出正確的制取裝置_____________。(填“A”或“B”)
          ②收集一燒瓶CO2氣體,注入燒堿溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示),振蕩后觀察到圓底燒瓶內氣球膨大。由此乙組同學認為自己的觀點是正確的。
          (2)甲組同學提出反駁:因為_____________,所以還必須設置對照實驗,即用________代替燒堿溶液進行實驗,如果觀察到氣球膨大程度__________(填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組同學的觀點是正確的。

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