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        1. 推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是
          A.點燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸
          B.CO2能與NaOH溶液反應(yīng),所以CO也能與NaOH溶液反應(yīng)
          C.堿溶液的pH大于7,Ba(OH)2是堿,所以氫氧化鋇溶液的pH大于7
          D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
          C

          試題分析:A、可燃性氣體或粉塵與空氣或氧氣混合,遇到明火可能會發(fā)生爆炸,所以點燃H2和O2混合氣體可能爆炸,但點燃H2與CO的混合氣體不會爆炸,因為沒有和空氣混合,錯誤,B、CO2能與NaOH溶液反應(yīng),,但CO不會與NaOH溶液反應(yīng),錯誤,C、堿溶液的pH大于7,Ba(OH)2是堿,所以氫氧化鋇溶液的pH大于7,正確,D、中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如:金屬氧化物和酸反應(yīng)也生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),,錯誤,故選C
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          選擇如圖所示的儀器裝置(圖中A~F為裝置符號)填空.

          (1)寫出裝置中標號儀器的名稱:乙______.
          (2)實驗室制取氫氣時,常選用的藥品是______和______.
          (3)制取氫氣的裝置是______.
          (4)收集氫氣的裝置是______,理由是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (2分)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。

          (1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是                 。
          (2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是                   。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是                                    (  )
          A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
          B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵,并放熱
          C.把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開后,瓶口上方會出現(xiàn)白霧
          D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          以下實驗是探究二氧化碳溶于水的過程有沒有發(fā)生化學變化。干紙花是由石蕊溶液染成的。實驗觀察到的現(xiàn)象是:實驗Ⅰ和Ⅳ小花變紅色,實驗Ⅱ和Ⅲ均不變色。通過該實驗最終可以獲得的結(jié)論是
          A.稀醋酸能使石蕊變紅
          B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
          C.CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
          D.二氧化碳與水會反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,正確的是
          A.CO和CO2都可以用碳與氧氣反應(yīng)得到
          B.CO和CO2都是無色、無味的有毒氣體
          C.用石蕊溶液不能區(qū)分CO和CO2
          D.C與CO2反應(yīng)要放出熱量

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是( 。
          A.CO和CO2都可將氧化銅還原成單質(zhì)銅
          B.CO2的過多排放是導致酸雨的原因
          C.古代字畫能保存至今是因為常溫下碳單質(zhì)不活潑
          D.金剛石、石墨和C60都是碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是
          選項
          目的
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          比較鋁和銅的金屬活動性
          將砂紙打磨過的鋁絲
          浸入到硫酸銅溶液中
          鋁絲表面有紅色固體析出
          鋁比銅活潑
          B
          檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
          取氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸
          開始時沒有觀察到氣泡產(chǎn)生
          氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)
          C
          探究物質(zhì)溶解于
          水時的熱量變化
          向一定量水中加入硝酸銨晶體,充分攪拌
          溶液溫度下降
          鹽類物質(zhì)溶解于水時,都會吸熱
          D
          檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
          將燃著的木條伸入集
          氣瓶中
          木條火焰熄滅
          集氣瓶中已集滿
          二氧化碳

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          學習化學的目的并不在于人人都要成為化學家,更重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。下列說法中,正確的是
          A.進入久未開啟的地窖,應(yīng)先做燈火實驗
          B.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈檢查
          C.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性起到殺菌作用,因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品
          D.海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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