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        1. 【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號表示

          1a個氫原子_____,

          2)空氣中最多的氣體_____,

          3)銅離子_____

          【答案】aH N2 Cu2+

          【解析】

          1)元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù),故a個氫原子表示為aH;

          2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓瘜W(xué)式為:N2;

          3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故銅離子可表示為:Cu2+

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,減少二氧化碳的排放,下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是_____(填序號)。

          ①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開發(fā)新能源 ④提侶使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是( 。

          A.O2O4都是由氧元素組成的單質(zhì)

          B.O4分子由4個氧元素組成

          C.1O4分子由2O2分子構(gòu)成

          D.O4是由O2組成的混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日常生活中見到的“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應(yīng)理解為(  )

          A.分子B.原子C.離子D.元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國空間站將于2022年前后建成,當(dāng)前,空間站核心艙執(zhí)行發(fā)射任務(wù)的長征五號運(yùn)載火箭用液氧做助燃劑,這是由于(  )

          A.氧分子是不斷運(yùn)動的

          B.氧分子之間有空隙

          C.氧分子是由氧原子構(gòu)成的

          D.液氧中氧分子能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是

          A.百煉成鋼

          B.滴水成冰

          C.花香四溢

          D.木已成舟

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分類、歸納中正確的是(

          A.化合物:二氧化硅、水銀

          B.單質(zhì):氦氣、氨

          C.混合物:冰水混合物、糖水

          D.合金:生鐵、鋼

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵是常用金屬。某活動小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

          (一)該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置圖,請回答下列問題:

          (1)圖Ⅰ為產(chǎn)生水蒸氣的裝置,圖Ⅱ?yàn)殍F與水蒸氣反應(yīng)生成磁性氧化鐵的裝置,寫出圖Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________

          (2)圖Ⅰ、Ⅱ兩處均需加熱,應(yīng)先對__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)加熱。

          (二)該小組的同學(xué)模擬用廢鐵屑(雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng))制高級涂料氧化鐵粉末,并測定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)方案如下:

          步驟序號

          實(shí)驗(yàn)操作

          取3g廢鐵屑裝于試管中,加入足量的稀鹽酸至充分反應(yīng)(必要時微熱),過濾。

          向步驟①的濾液中滴加足量的氯水(主要成分為Cl2),充分反應(yīng)。

          向步驟②的溶液中加入氫氧化鈉溶液至沉淀恰好完全。

          過濾、洗滌、干燥、灼燒、稱量,得3.2g固體。

          (3)第②步的目的是將氯化亞鐵全部轉(zhuǎn)化成氯化鐵,寫出氯氣與氯化亞鐵反應(yīng)的方程式:________________。

          (4)步驟④中,如何證明沉淀洗滌干凈?請簡述操作步驟:______________________。

          (5)該廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】混有少量食鹽的硝酸鉀提純,可采用( 。

          A.溶解后升溫的方法B.溶解后蒸發(fā)溶劑的方法

          C.溶解后過濾的方法D.溶解后降低溫度的方法

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          同步練習(xí)冊答案