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        1. 【題目】在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液.
          (1)在稱量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量g氯化鈉固體.
          (2)她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為ml的水,邊加水邊攪拌.(水的密度為1.0g/ml)
          (3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法(選填“可行”或“不可行”).

          溫度/℃

          20

          40

          60

          80

          溶解度/g

          36.0

          36.6

          37.3

          38.4

          【答案】
          (1)左側(cè),15
          (2)135
          (3)不可行
          【解析】(1)藥品應(yīng)放在天平的左盤上,氯化鈉的質(zhì)量=200g×15%﹣50g×30%=15g;
          (2)水的質(zhì)量為:200g﹣50g﹣15g=135g,水的體積為:135g÷1g/mL=135mL;
          (3)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.0g,此溫度下的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ≈26.5%,所以欣欣配置的溶液是不飽和溶液;氯化鈉的溶解度隨著溫度的升高慢慢增大,所以不能用升溫的方法來實(shí)現(xiàn),可通過蒸發(fā)溶劑的方法來實(shí)現(xiàn).
          所以答案是:(1)左側(cè);15;(2)135;不可行.
          【考點(diǎn)精析】掌握結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于石油的敘述不正確的

          A.石油是一種混合物

          B.石油屬于化石燃料

          C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

          D.石油屬于可再生能源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

          A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射

          C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法中不正確的是

          A. 參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為21 B. xy5

          C. 當(dāng)y20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D. x的取值范圍:0x30

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像一定能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。

          請回答:

          (1)儀器①的名稱是:___________________

          (2)以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請寫出改正后的結(jié)果_________________

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母編號,下同),裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________,用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________;用B裝置制取氧氣時(shí)候,應(yīng)注意___________________________,以防氧氣逸出;當(dāng)用裝置C收集滿O2,并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是___________________________

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________________;用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知:B、E為黑色固體,F為紅色固體,A、C、D、L為氣體,G的水溶液俗稱石灰水;請回答下列問題:

          (1)寫出化學(xué)式:K________,L________;

          (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________________________________________________;

          (3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式__________________________________________________;

          (4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________________________________________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。

          A.5g水受熱變成5g水蒸氣

          B.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量

          C.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣體積,一定等于生成水的體積

          D.木炭燃燒后質(zhì)量減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活離不開化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān)。
          (1)市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料,經(jīng)過一系列的生產(chǎn)工藝精細(xì)加工完成,它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強(qiáng)的是性,可以用來除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。
          (2)下列家用清潔劑都是用水作溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示。

          清潔劑名稱

          潔廁靈

          活氧彩漂

          漂白精

          功 能

          有效清除污垢,除異味

          漂洗衣物,使色彩更鮮艷

          快速漂除衣物污漬

          有效成分

          HCl

          H2O2

          NaClO

          ①NaClO中氯元素的化合價(jià)為
          ②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為;
          ③用潔廁靈除水垢的化學(xué)方程式為。

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          同步練習(xí)冊答案